经典诗词诵读_经典诗词诵读视频一等奖

经典诗词诵读_经典诗词诵读视频一等奖

       经典诗词诵读的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于经典诗词诵读的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.古诗词诵读

2.思乡古诗词朗诵(关于思乡的诗歌朗诵)

3.适合诵读比赛的经典诗文

4.关于朗诵的古人诗句

古诗词诵读

       古诗词朗诵两分钟左右.经典豪放的那种.最好是词.像满江红什么的

        行路难（李白）金樽美酒斗十千，玉盘珍羞值万钱.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川，将行太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.行路难，行路难，多歧路，今安在.狱中题壁（谭嗣同）望门投止思张俭，忍死须臾待杜根.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑.赠李白（杜甫）秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪；痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？破阵子·为陈同甫赋壮语以寄之（辛弃疾）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊.了却君王天下事，赢得生前身后名.可怜白发生！念奴娇 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物.故垒西边，人道是、三国周郎赤壁.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪.江山如画，一时多少豪杰. 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发.羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭.故国神游，多情应笑我，早生华发.人间如梦，一尊还酹江月.江城子 密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍.锦帽貂裘，千骑卷平冈.欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎. 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼.陈汤（汉西域副校尉）南越杀我汉使者，屠为九郡；宛王杀我汉使者，头悬北阙；朝鲜杀我汉使者，即时诛灭.犯我强汉者，虽远必诛！一生思破红尘路剑藏庐轩隐迷踪万战自称不提刃生来双眼篾群雄春日逢君君如梦，笑无痕，语无踪，雾蒙关山雾蒙风.低头欲思量，却迷惘，原本虚无界，上下两茫茫，无人慰，心冷如霜满江红·写怀（岳飞）怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇.抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈.三十功名尘与土，八千里路云和月.莫等闲、白了少年头，空悲切.靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车踏破、贺兰山缺.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血.待从头、收拾旧山河，朝天阙.天下英雄出我辈，一入江湖岁月催.皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉.提剑跨骑挥鬼雨，白骨如山鸟惊飞.尘世如潮人如水，只叹江湖几人回.夏日绝句（李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄.至今思项羽，不肯过江东.宣州谢眺楼饯别校书云（李白）弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦扰，长风万里送秋雁，对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁.人生在世不称意，明朝散发寻扁舟.被逮口占（汪精卫）街石成痴绝，沧波万里愁；孤飞终不倦，羞逐海浪浮刹紫嫣红色，从知渲染难；他时好花发，认取血痕斑慷慨歌燕市，从容作楚囚；引刀成一快，不负少年头留得心魂在，残躯付劫灰；青磷光不灭，夜夜照燕台。

        古诗文朗诵

        春江花月夜

        春江潮水连海平，海上明月共潮生。

        滟滟随波千万里，何处春江无月明。

       江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰（读作xian.第四声）。

        空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

        江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

        江畔何人初见月？江月何年初照人？

        人生代代无穷已，江月年年只（一作“望”）相似。

        不知江月待何人，但见长江送流水。

        白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

        谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？

        可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

        玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂（一作“指”）还来。

        此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

        鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

        昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

        江水流春去欲尽，江潭落月复西斜（为了押韵，所以读xiá）。

        斜（这里是句首，不要押韵，所以读xié）月沉沉藏海雾，碣（读作jié）石潇湘无限路。

        不知乘月几人归，落月（一作“花”）摇情满江树。

        古筝伴奏《春江花月夜》点击下面链接下载

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        古诗词朗诵材料

        这些是网上找的

        照镜见白发

        张九龄

        宿昔青云志，

        蹉跎白发年.

        谁知明镜里，

        形影自相怜.

        古诗歌

        1、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 （诗经·周南·关雎）

        2、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。 （诗经·小雅·采薇）

        3、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。 （诗经·王风·黍离）

        4、如切如磋，如琢如磨。 （诗经·卫风·淇奥）

        5、一日不见，如三秋兮。 （诗经·王风·采葛）

        6、青青子衿，悠悠我心。 （诗经·郑风·子衿）

        7、所谓伊人，在水一方。 （诗经·秦风·蒹葭）

        8、巧笑倩兮，美目盼兮。 （诗经·卫风·硕人）

        9、手如柔荑，肤如凝脂。 （诗经·卫风·硕人）

        10、人而无仪，不死何为。 （诗经·鄘风·相鼠）

        11、言者无罪，闻者足戒。 （诗经·大序）

        12、高山仰止，景行行止。 （诗经·小雅·车辖）

        13、他人有心，予忖度之。 （诗经·小雅）

        14、高岸为谷，深谷为陵。 （诗经·小雅）

        15、他山之石，可以攻玉。 （诗经·小雅·鹤鸣）

        适合小学生诗朗诵的长篇古诗

        《把酒问月》唐李白青天有月来几时，我今停杯一问之： 人攀明月不可得，月行却与人相随？ 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发？ 但见宵从海上来，宁知晓向云间没？ 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？ 今人不见古时月，今月曾经照古人. 古人今人若流水，共看明月皆如此. 唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里.《春江花月夜》唐张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生.滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰.空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见. 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似.不知江月待何人，但见长江送流水. 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来. 此时相望不相闻，愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文. 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家.江水流春去欲尽，江潭落月复西斜. 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路.不知乘月几人归？落花摇情满江树. 木兰诗（北朝民歌）唧唧复唧唧，木兰当户织.不闻机杼声，惟闻女叹息.问女何所思，问女何所忆.女亦无所思，女亦无所忆.昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名.阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征. 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾. 万里赴戎机，关山度若飞.朔气传金柝，寒光照铁衣.将军百战死，壮士十年归.归来见天子，天子坐明堂.策勋十二转，赏赐百千强.可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄.出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 石 壕 吏（杜甫）暮投石壕村，有吏夜捉人.老翁逾墙走，老妇出门看. 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍.一男附书至，二男新战死.存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙.有孙母未去，出入无完裙.老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊.夜久语声绝，如闻泣幽咽.天明登前途，独与老翁别. 水调歌头（苏轼 北宋）（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由.）明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠.不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.但愿人长久，千里共婵娟. 茅屋为秋风所破歌（杜甫唐）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息..俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 白雪歌送武判官归京（岑参"唐）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来，千树万树梨花开. 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去，去时雪满天山路.山回路转不见君，雪上空留马行处. 宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月.抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟. 观刈麦（白居易"唐）田家少闲月，五月人倍忙.夜来南风起，小麦覆陇黄.妇姑荷箪食，童稚携壶浆.相随饷田去，丁壮在南冈.足蒸暑土气，背灼炎天光.力尽不知热，但惜夏日长.复有贫妇人，抱子在其旁.右手秉遗穗，左臂悬敝筐.听其相顾言，闻者为悲伤.家田输税尽，拾此充饥肠.今我何功德，曾不事农桑.吏禄三百石，岁晏有余粮.念此私自愧，尽日不能忘. 走马川行奉送封大夫出师西征（李白 唐）君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天.轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走.匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师.将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割.马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝.虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷. 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱. 停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边. 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有。

        推荐适合朗诵的古诗文

        春江花月夜

        年代：唐 作者：张若虚 体裁：乐府

        春江潮水连海平，海上明月共潮生。

        滟滟随波千万里，何处春江无月明？

        江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

        空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

        江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

        江畔何人初见月？江月何年初照人？

        人生代代无穷已，江月年年只相似。

        不知江月待何人，但见长江送流水。

        白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

        谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

        可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

        玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

        此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

        鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

        昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

        江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

        斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

        不知乘月几人归？落花摇情满江树

        梦游天姥吟留别

        年代：唐 作者：李白 体裁：七古 类别：游仙

        海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

        越人语天姥，云霓明灭或可睹。

        天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

        天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

        我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。

        湖月照我影，送我至剡溪。

        谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

        脚著谢公屐，身登青云梯。

        半壁见海日，空中闻天鸡。

        千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

        熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。

        云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

        列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。

        青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。

        霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。

        虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

        忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。

        惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

        世间行乐亦如此，古来万事东流水。

        别君去时何时还，且放白鹿青崖间，

        须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，

        使我不得开心颜。

        《古诗文诵读与欣赏》

        杜甫 （712~770） 唐代诗人.字子美.祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县.因曾居长安城南少陵，在成都被严武荐为节度参谋，检校工部员外郎；后世称之为杜少陵，杜工部.杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中，是著名诗人杜审言之孙.7岁学诗，15岁扬名.20岁以后可分4个时期.玄宗开元十九年（731）至天宝四载（745），杜甫过着“裘马清狂”的浪漫生活.曾先后漫游吴越和齐赵一带.其间赴洛阳考进士失败.天宝三载，在洛阳与李白结为挚友.次年秋分手，再未相会.杜甫此期诗作现存20余首，多是五律和五古，以《望岳》为代表.天宝五载至十四载，杜甫困守长安，穷困潦倒.他不断投献权贵，以求仕进.六载曾应试“制举”；十载献“大礼赋”三篇得玄宗赏识，命宰相试文章；但均无结果.直到十四载十月，安史之乱前一个月，才得到右卫率府胄曹参军之职.仕途的失意沉沦和个人的饥寒交迫使他比较客观地认识到了统治者的腐败和人民的苦难，使他逐渐成为一个忧国忧民的诗人.创作发生了深刻、巨大的变化.产生了《兵车行》、《丽人行》、《前出塞》、《后出塞》、《自京赴奉先县咏怀五百字》这样的不朽名篇和“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这样的警世之句.此期流传下来的诗大约100首，其中大都是五七言古体诗.肃宗至德元载（756）至乾元二年（759），安史之乱最盛.杜甫也尽历艰危，但创作成就很大.长安陷落后，他北上灵武投奔肃宗，但半路被俘，陷贼中近半年，后冒死从长安逃归凤翔肃宗行在，受左拾遗.不久因房案直谏忤旨，几近一死.长安收复后，回京任原职.758年5月，外贬华州司功参军，永别长安.此时期的杜甫，对现实有了更清醒的认识，先后写出了《悲陈陶》、《春望》、《北征》、《羌村》、“三吏”、“三别”等传世名作.759年，关辅大饥，杜甫对政治感到失望，立秋后辞官，经秦州、同谷，于年底到达成都.此期流传下来诗歌200多首，大部分是杜诗中的杰作.肃宗上元元年（760）至代宗大历五年（770）11年内，杜甫在蜀中八年，荆、湘三年.760年春，他在成都浣花溪畔建草堂，并断续住了五年.其间曾因乱流亡梓、阆二州.765年，严武去世，杜甫失去凭依，举家离开成都.因病滞留云安，次年暮春迁往夔州.768年出峡，辗转江陵、公安，于年底达岳阳.他生活的最后二年，居无定所.飘泊于岳阳、长沙、衡阳、耒阳之间，时间多在船上度过.770年冬，杜甫死于长沙到岳阳的船上，年59岁.逝世前作36韵长诗《风疾舟中伏枕书怀》，有“战血流依旧，军声动至今”之句，仍以国家灾难为念.这11年，他写诗1000余首（其中夔州作430多首），占全部杜诗的七分之五强.多是绝句和律诗，也有长篇排律.名作有《茅屋为秋风所破歌》、《闻官军收河南河北》、《秋兴八首》、《登高》、《又呈吴郎》等.。

        诗歌朗诵作文

        今天，学校为庆祝“六一”儿童节，举行了一次大型的诗歌朗诵会。

        还有其它学校的师生来参观。先是一、一班表演。

        随着领读同学清脆的声音，一、一班很快就朗诵完了诗歌。接着是一、二班，一、三班……每个班都拿出了自己的绝活，把朗诵表演得淋漓尽致，多姿多彩！给我印象最深的是一、二班，这个班的同学穿着干净的校服，还配有优美的舞蹈。

        同学们跳舞时，动作整齐、统一，干净利落，就像是一个人在跳。我们班也不差，朗诵的《满江红·怒发冲冠》把岳飞对匈奴的恨、对皇帝身边那些小人的恨全表现了出来；朗诵《沁园春·雪》时，完完全全地把 *** 对祖国大好河山的赞美也表达了出来。

        大家朗诵的都很有感情，吐词清楚，抑扬顿挫。再配上优美的弹琴声和急促的弹琴声，给我们的朗诵增加了 *** 和亮点。

        但美中不足的是领读人把一个字读错了，我们都替他捏了一把汗。幸亏他能及时保持冷静，没有因为错了一个字而慌张，带领大家从容不迫的演完了整个节目。

        从中我知道了：一个团队要想获得成功靠一个人的努力是不行的，要靠大家的协作、团结。一个人也只有学会团结，才能成功。

        而不会团结的人，注定是事业上的失败者。

        中华古诗词诵读的感受作文600字关于“中华古诗词诵读的感受”写一

        古诗词是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠.诵读古诗词已列为一项重要内容：要求小学阶段的学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词.古人云：为文之道在于厚积而薄发.小学生只有背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，才能充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，从而丰富自己的语言.学校一直就非常重视学生古诗文的背诵与积累，开阔了学生的视野，提高了学生的人文修养，取得了良好的效果.为了更好的推动与传承悠久灿烂文化.本学期，我校对六年级学生的积累背诵情况进行了综合素质竞赛，本次竞赛学校要求我们六年级采取全员参与、活动展示的方法，这实施过程中我作为校本老师有几点感受：1、从积累的数量上就要求我们校本老师需要抓在平时，练在日常，真是：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香.2、学校开展的中华经典诵读活动意义深远.而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》、《中华古诗词经典》等重要著作.在每个年段分别体现出来，可想而知，经过六年的学习积累，我想学生的收获将是极大的.小学是学生记忆的黄金时期，孩子们能将经典诗文烂记于心，用一生的时间去感悟，去践行，定会终生受用的.在实施校本课程的时候，学校要求学生试着作诗和改诗呢！班中有一学生在自己的作文中写到：“我喜欢中华经典诵读，它让我学会了许多知识，懂得了许多道理.”的确，在活动中，我们看到了孩子的进步.3、在老师和学生的努力下，古诗文诵读逐步走向深入.古诗文诵读最大受益者是学生.诵读大量可以振奋精神，温润生命的诗文，将使学生受益终身.师生情感诵读，字字句句，抑扬顿挫，入情入境，令人陶醉.那一首首工整优美，寓意深刻的诗词，宛如一只短笛，吹奏出诱人的曲调，使人遐想，让人感叹，给人振奋，催人奋进.4、古诗文的诵读要常抓不懈.开展古诗文诵读是一项长期的工作，要长期坚持下去，不能流于表面化、表演化.我班利用晨读、课前三分钟说话、语文大课活动等多种方式，采用灵活多样的评价方式，向家庭延伸，唤起学生背诵古诗的热情，并使这种热情经久不衰.5、我个人觉得古诗文诵读要和读书结合起来，班级要有自己的计划，不要面面俱到，但要有班级的特色.6、古诗文背诵要求四、五、六年级在背的基础上要落实到笔上，要求会背的古诗要会默写，这就要求教师要帮助学生归归类，从季节、花草树木、带有数字的、描写边塞或军旅生活的、描写友情送别的、珍惜时间的古诗等积累背诵.这一点上，因为正逢毕业，学生相对掌握的较好.中华经典诵读，好似一根无形的教鞭，鞭策着我们教师在工作之余，勿忘“充电”.学生们朗朗的诵读声至今萦绕于耳，通过开展古诗文的诵读活动，不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播，而且使学生在此活动中，提高了诵读的兴趣，同时，学生的综合素质也得到了提高.我们将在以后的教育教学工作中，继续深入地开展这项活动，让“古诗文”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田.。

思乡古诗词朗诵(关于思乡的诗歌朗诵)

       　古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。我整理了以下内容“经典古诗文诵读主持词”，供大家参考！

经典古诗文诵读主持词

       　女：敬爱的老师们！

       　男：亲爱的同学们！

       　合：大家好！

       　女：有这样一种书， 被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”。

       　女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；

       　男：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

       　女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。

       　男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

       　女：我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。

       　男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

       　女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

       　男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。

       　女：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

       　男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。

       　女：让我们与好书为友，打好人生底色。

       　男：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。

       　女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

       　男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

       　女：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！

       　男：现在，我宣布：xx中学中华经典古诗文诵读比赛现在开始！

       　男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

       　男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。

       　女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母，择邻处，融四岁，能让梨”我们被这些故事感动着，明白为人处事的道理。接下来，有请七年级一班的同学诵读的《三字经

       　》女：渊源流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，它又如神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。

       　男：《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风、教育孺子的经典。

       　女：接下来，有请七年级二班的同学们进行《弟子规》的诵读

       　女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；

       　男：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

       　女：中华经典古诗文，余音袅袅。

       　男：经典古诗文诵读，神韵悠长。

       　女：接下来有请八年级一班的同学们进行《春晓》的助兴表演

       　女：北宋豪放派词人苏轼的《水调歌头.明月几时有》已成为千古绝唱，一句“但愿人长久，千里共婵娟”道出了多少人的美好心愿。请欣赏八年级二班的节目《水调歌头》。

       　男：水之清，鱼之乐，一块净土，一拍即合，天助之也，景助之也。请欣赏八年级三班的《小石潭记》

       　女：古往今来，以酒入诗无以计数，似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠，酣畅淋漓。不必把“人生得意须尽欢”误读为沉沦，，一声“天生我材必有用，千金散尽还复来”的呐喊，亮出的才是他的人生价值宣言。请欣赏《将进酒》

       　女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；

       　男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

       　女：接下来请各班轮流接连背诵古诗进行古诗接龙的比赛，注意诗不能重复

       　女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

       　男：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

       　男：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。

       　女：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

       　男：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明！

       　女：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

       　男：愿五千年文化的血脉永久传承。

       　男：同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，与诗歌共舞吧！xx中学典古诗文诵读比赛，到此结束。

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适合诵读比赛的经典诗文

       1.关于思乡的诗歌朗诵

        静夜思

        床前看月光，疑是地上霜。

        举头望山月，低头思故乡。

        冬日山居思乡--周贺

        大野始严凝，云天晓色澄。

        树寒稀宿鸟，山迥少来僧。

        背日收窗雪，开炉释砚冰。

        忽然归故国，孤想寓西陵。

        江外思乡

        韦庄

        年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。

        更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。

        独在异乡为异客，

        每逢佳节倍思亲。

        遥知兄弟登高处，

        遍插茱萸少一人。

        国破山河在，城春草木深。

        感时花溅泪，恨别鸟惊心。

        烽火连三月，家书抵万金。

        白头搔更短，浑欲不胜簪。

        回乐峰前沙似雪，

        受降城外月如霜.

        不知何处吹芦管，

        一夜征人尽望乡.

        旅馆寒灯独不眠， 客心何事转凄然。

        故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。

        渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。

        劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

        小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头

        静夜思

        床前看月光，疑是地上霜。

        举头望山月，低头思故乡。

        冬日山居思乡

        --周贺

        大野始严凝，云天晓色澄。

        树寒稀宿鸟，山迥少来僧。

        背日收窗雪，开炉释砚冰。

        忽然归故国，孤想寓西陵。

        江外思乡

        韦庄

        年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。

        更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。

        独在异乡为异客，

        每逢佳节倍思亲。

        遥知兄弟登高处，

        遍插茱萸少一人。

        国破山河在，城春草木深。

        感时花溅泪，恨别鸟惊心。

        烽火连三月，家书抵万金。

        白头搔更短，浑欲不胜簪。

        回乐峰前沙似雪，

        受降城外月如霜.

        不知何处吹芦管，

        一夜征人尽望乡.

        旅馆寒灯独不眠， 客心何事转凄然。

        故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。

        渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。

        劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

2.关于思乡的诗歌朗诵

        关于思乡的诗歌五篇

        1、梦里 童 年

        我多想再回到油灯旁

        拨亮童话里的灯光

        多想重趟那条小河

        捞起小河里的梦想

        多想再爬上山杏树

        摇落那满地的金黄

        梦里童年梦里童年

        游子心中不落的太阳

        我多想走回童年小路

        捡回那一路上欢唱

        多想再走进黑松林

        体验那少年的心慌

        多想走回童年课堂

        重编织理想那张网

        梦里童年梦里童年

        游子心中闪亮的月亮

        2、乡 愁

        乡愁不是愁

        乡愁是乡恋的酒

        捧在手里头

        醉在心里头

        都说再进一杯酒

        西出阳关无故友

        乡愁啊是朋友的相拥

        乡愁啊是姑娘的牵手

        山是一样的秀

        水是一样的流

        爱也悠悠

        恨也悠悠

        乡愁啊乡愁啊

        从哪起从哪收

        乡愁不是愁

        乡愁是相思的柳

        长在小村头

        飘在梦里头

        都说在家千般好

        儿行千里母担忧

        乡愁啊是母亲的等候

        乡愁啊是父亲的挥手

        天是一样的高

        地是一样的厚

        苦也悠悠

        乐也悠悠

        乡愁啊乡愁啊

        几时起几时休

        3、梦里 故 乡

        梦里故乡是天上月光的流淌

        梦里故乡是田里青蛙的鸣响

        河边的路踩进了多少童年的歌谣

        春天的夜蒙住了多少少年的遐想

        父亲的烟袋锅燃烧着不尽的刚强

        母亲的针线盒装载了太多的柔肠

        梦里故乡啊游子手中的酒

        点点滴滴洒在游子的心坎上

        梦里故乡是秋野泛红的高粱

        梦里故乡是邻家爱唱的姑娘

        承包田织进了农家院淡淡的温馨

        园田地播种下一家人浓浓的希望

        父亲的烟袋锅多了份小康的奇香

        母亲的针线盒绣出新农村的吉祥

        梦里故乡啊游子心中的歌

        字字句句响在游子的心坎上

        4、乡恨离愁

        门前杨 屋后柳

        小河流过家门口

        当年为治一口气

        一别十三秋

        风悠悠 雨悠悠

        背井离乡久漂流

        只把爹娘揣心头

        青丝渐染成白发

        依然他乡走

        可有亲人在守侯 在守侯

        岸上走 河中游

        小河流过我心口

        想想当年羞

        又别十三秋

        爱悠悠 恨悠悠

        少年多少离乡恨

        只剩无限思乡愁

        青年垂成老年叟

        怎禁双泪流

        可有佳人在等候 在等候

        5、乡 音

        一张嘴就知道你生在哪里

        听两句就觉得彼此很熟悉

        就是那口地道的家乡话

        乡音里带着家乡的山水和风雨

        乡音啊乡音你是我的乳名

        伴我走千里走万里

        乡音啊乡音你是我胎记

        走千里走万里生生伴着你

        一张嘴就缩短了彼此的距离

        听两句就觉得双方象邻居

        都是这口改不掉的家乡话

        乡音里带着家乡的真诚和亲昵

        乡音啊乡音你是我的伙伴

        伴我走千里走万里

        乡音啊乡音我童年的印记

        走千里走万里生生伴着你

        一张嘴就传出了家乡信息

        唱两句更感觉你我很亲密

        还是这少不了的家乡话

        乡音里带着家乡的作派和风习

        乡音啊乡音我的影子

        伴我走千里走万里

        乡音啊乡音我一生的记忆

        走千里走万里生生伴着你.

3.朗诵思乡的古诗有什么

        唐·孔绍安

        《落叶》 早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞未肯下，犹言忆故林。

        唐·宋之问

        《题大萸岭北驿》阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来？

        江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见岭头梅。

        唐·王 维 《九月九日忆山东兄弟》

        独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

        唐·李 白

        《静夜思》 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

        唐·李 白

        《关山月》 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。

        汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。

        戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。

        唐·高 适 《除夜作》

        旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明天又一年。

        唐·杜 甫

        《萤 火》 幸因腐草出，敢近太阳飞。未足临书卷，时能点客衣。

        随风隔幔小，戴雨望林微。十月清霜重，飘零何处规。

        唐·杜 甫

        《月夜忆舍弟》 戍鼓断行人，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

        有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况且未休兵。

        唐·戴叔伦 《题稚川山水》

        松下矛亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思，隔水青山似故乡。

        唐·李 益 《行 舟》

        柳花飞入正行舟，卧引菱花信碧流。闻道风光满杨子，天晴共上望乡楼。

        唐·李 益 《夜上受降城闻笛》

        回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

        唐·张 籍 《秋 思》

        洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

        宋·王安石 《泊船瓜洲》

        京口瓜洲一水间，中间只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

4.关于思乡的诗朗诵

        中秋节来了

        行着菊的步子

        月饼

        是奶奶笑满皱纹的脸

        月亮做了夜的情人

        梳妆的更亮更圆

        千古的结

        团圆是永恒的主题

        漂泊的游子

        思乡泪淌成结冰的河

        只有

        母亲慈祥的目光

        才能融化入海洋

        望穿秋水的情人

        把火红的枫叶

        裁成诗的衣裳

        鼠标用尾巴提着花篮

        爱的花香飘逸四方

        红木的八仙桌

        倾诉着一个个古老的故事

        思念是父亲手中的酒杯

        第一杯酒永远洒到地上

        父亲的父亲是心中不朽的篇章

5.关于思乡得诗词多一点朗诵的

        《采薇》朝代：先秦作者：佚名原文：采薇采薇，薇亦作止。

        曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。

        不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。

        曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。

        我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。

        曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。

        忧心孔疚，我行不来！彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。

        戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

        驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

        四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，杨柳依依。

        今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。

        我心伤悲，莫知我哀！《泉水》朝代：先秦作者：佚名原文：毖彼泉水，亦流于淇。有怀于卫，靡日不思。

        娈彼诸姬，聊与之谋。出宿于泲，饮饯于祢，女子有行，远父母兄弟。

        问我诸姑，遂及伯姊。出宿于干，饮饯于言。

        载脂载辖，还车言迈。遄臻于卫，不瑕有害？我思肥泉，兹之永叹。

        思须与漕，我心悠悠。驾言出游，以写我忧。

        《登楼赋》朝代：两汉作者：王粲原文： 登兹楼以四望兮，聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇。

        挟清漳之通浦兮，倚曲沮之长洲。背坟衍之广陆兮，临皋隰之沃流。

        北弥陶牧，西接昭邱。华实蔽野，黍稷盈 畴。

        虽信美而非吾土兮，曾何足以少留！ 遭纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今。情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任？凭轩槛以遥望兮， 向北风而开襟。

        平原远而极目兮，蔽荆山之高岑。路逶迤而修迥兮，川既漾而济深。

        悲旧乡 之壅隔兮，涕横坠而弗禁。昔尼父之在陈兮，有归欤之叹音。

        钟仪幽而楚奏兮，庄舄显而越 吟。人情同于怀土兮，岂穷达而异心！ 惟日月之逾迈兮，俟河清其未极。

        冀王道之一平兮，假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮， 畏井渫之莫食。

        步栖迟以徙倚兮，白日忽其将匿。风萧瑟而并兴兮，天惨惨而无色。

        兽狂顾 以求群兮，鸟相鸣而举翼，原野阒其无人兮，征夫行而未息。心凄怆以感发兮，意忉怛而惨恻。

        循阶除而下降兮，气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮，怅盘桓以反侧。

        《关山月》朝代：唐代作者：李白原文：明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。

        汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。

        戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。

        《望月有感》朝代：唐代作者：白居易原文：自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。

        时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

        吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

        《菩萨蛮》朝代：唐代作者：韦庄原文：红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。

        琵琶金翠羽，弦上黄莺语。劝我早归家，绿窗人似花。

        人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。

        垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

        如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。

        翠屏金屈曲，醉入花丛宿。此度见花枝，白头誓不归。

        劝君今夜须沈醉，樽前莫话明朝事。珍重主人心，酒深情亦深。

        须愁春漏短，莫诉金杯满。遇酒且呵呵，人生能几何。

        洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。柳暗魏王堤，此时心转迷。

        桃花春水渌，水上鸳鸯浴。凝恨对残晖，忆君君不知。

        《八月十五夜月二首》朝代：唐代作者：杜甫原文：满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。

        水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。

        稍下巫山峡，犹衔白帝城。气沈全浦暗，轮仄半楼明。

        刁斗皆催晓，蟾蜍且自倾。张弓倚残魄，不独汉家营。

6.关于思乡得诗词多一点朗诵的

        《采薇》朝代：先秦作者：佚名原文：采薇采薇，薇亦作止。

        曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。

        不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。

        曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。

        我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。

        曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。

        忧心孔疚，我行不来！彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。

        戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

        驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

        四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，杨柳依依。

        今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。

        我心伤悲，莫知我哀！《泉水》朝代：先秦作者：佚名原文：毖彼泉水，亦流于淇。有怀于卫，靡日不思。

        娈彼诸姬，聊与之谋。出宿于泲，饮饯于祢，女子有行，远父母兄弟。

        问我诸姑，遂及伯姊。出宿于干，饮饯于言。

        载脂载辖，还车言迈。遄臻于卫，不瑕有害？我思肥泉，兹之永叹。

        思须与漕，我心悠悠。驾言出游，以写我忧。

        《登楼赋》朝代：两汉作者：王粲原文： 登兹楼以四望兮，聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇。

        挟清漳之通浦兮，倚曲沮之长洲。背坟衍之广陆兮，临皋隰之沃流。

        北弥陶牧，西接昭邱。华实蔽野，黍稷盈 畴。

        虽信美而非吾土兮，曾何足以少留！ 遭纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今。情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任？凭轩槛以遥望兮， 向北风而开襟。

        平原远而极目兮，蔽荆山之高岑。路逶迤而修迥兮，川既漾而济深。

        悲旧乡 之壅隔兮，涕横坠而弗禁。昔尼父之在陈兮，有归欤之叹音。

        钟仪幽而楚奏兮，庄舄显而越 吟。人情同于怀土兮，岂穷达而异心！ 惟日月之逾迈兮，俟河清其未极。

        冀王道之一平兮，假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮， 畏井渫之莫食。

        步栖迟以徙倚兮，白日忽其将匿。风萧瑟而并兴兮，天惨惨而无色。

        兽狂顾 以求群兮，鸟相鸣而举翼，原野阒其无人兮，征夫行而未息。心凄怆以感发兮，意忉怛而惨恻。

        循阶除而下降兮，气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮，怅盘桓以反侧。

        《关山月》朝代：唐代作者：李白原文：明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。

        汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。

        戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。

        《望月有感》朝代：唐代作者：白居易原文：自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。

        时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

        吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

        《菩萨蛮》朝代：唐代作者：韦庄原文：红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。

        琵琶金翠羽，弦上黄莺语。劝我早归家，绿窗人似花。

        人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。

        垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

        如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。

        翠屏金屈曲，醉入花丛宿。此度见花枝，白头誓不归。

        劝君今夜须沈醉，樽前莫话明朝事。珍重主人心，酒深情亦深。

        须愁春漏短，莫诉金杯满。遇酒且呵呵，人生能几何。

        洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。柳暗魏王堤，此时心转迷。

        桃花春水渌，水上鸳鸯浴。凝恨对残晖，忆君君不知。

        《八月十五夜月二首》朝代：唐代作者：杜甫原文：满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。

        水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。

        稍下巫山峡，犹衔白帝城。气沈全浦暗，轮仄半楼明。

        刁斗皆催晓，蟾蜍且自倾。张弓倚残魄，不独汉家营。

7.古诗文经典诵读手册11集中思乡诗有哪些

        入不言兮出不辞， 乘回风兮载云旗。 悲莫悲兮生别离， 乐莫乐兮新相知。

        ——屈原《九歌·少司命》

        蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

        ——诗经《国风·秦风·蒹葭》

        上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。

        ——汉乐府《上邪》

        从此无心爱良夜，

        任他明月下西楼。

        ——李益《写情》

        我是人间惆怅客，

        知君何事泪纵横，

        断肠声里忆平生。

        ——纳兰性德《浣溪沙》

        君生吾未生，

        吾生君已老，

        恨生不相时，

        日日与君好。

        《唐代铜官窑瓷器题诗》

        山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

        ——刘向《越人歌》

        不是爱风尘，似被前身误。

        花落花开自有时，总是东君主。

        去也终须去，住也如何住。

        若得山花插满头，莫问奴归处。

        ——严蕊《卜算子》

        阅尽天涯离别苦，不道归来，零落花如许。

        花底相看无一语，绿窗春与天俱莫。

        待把相思灯下诉，一缕新欢，旧恨千千缕。

        最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。

        ——王国维《蝶恋花》

        红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

        ——李清照《一剪梅》

        十年生死两茫茫。

        不思量，自难忘。

        千里孤坟，无处话凄凉。

        纵使相逢应不识，

        尘满面，鬓如霜。

        夜来幽梦忽还乡。

        小轩窗，正梳妆。

        相顾无言，惟有泪千行。

        料得年年肠断处，

        明月夜，短松冈。

        ——苏轼《江城子》

        人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

        等闲变却故人心，却道故人心易变。

        骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。

        何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。

        ——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》

8.诗歌朗诵《思乡游子》

        《乡思》

        朝代：宋代

        作者：李觏

        人言落日是天涯，望极天涯不见家。

        已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

        《西江夜行》

        朝代：唐代

        作者：张九龄

        遥夜人何在，澄潭月里行。

        悠悠天宇旷，切切故乡情。

        外物寂无扰，中流澹自清。

        念归林叶换，愁坐露华生。

        犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。

        《月夜忆舍弟》

        朝代：唐代

        作者：杜甫

        戍鼓断人行，边秋一雁声。

        露从今夜白，月是故乡明。

        有弟皆分散，无家问死生。

        寄书长不达，况乃未休兵。

        《芙蓉楼送辛渐》

        朝代：唐代

        作者：王昌龄

        寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

        洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

        《渡汉江》

        朝代：唐代

        作者：宋之问

        岭外音书断，经冬复历春。

        近乡情更怯，不敢问来人。

        《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》

        朝代：唐代

        作者：李白

        谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

        此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

        《回乡偶书二首》

        朝代：唐代

        作者：贺知章

        少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。

        儿童相见不相识，笑问客从何处来。

        离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

        唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

       

关于朗诵的古人诗句

       适合诵读比赛的经典诗文如下：

       怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。此词上片抒写作者对中原沦陷的悲愤，对前功尽弃的痛惜，表达自己继续努力争取壮年立功的心愿。

       下片抒写作者对民族敌人的深仇大恨，对祖国统一的殷切愿望，对国家朝廷的赤胆忠心。全词情调激昂，慷慨壮烈，显示出一种浩然正气和英雄气质，表现了作者报国立功的信心和乐观奋发的精神。

       作品鉴赏：

       此词上片写作者悲愤中原重陷敌手，痛惜前功尽弃的局面，也表达自己继续努力，争取壮年立功的心愿。开头五句，起势突兀，破空而来。

       胸中的怒火在熊熊燃烧，不可阻遏。这时，一阵急雨刚刚停止，作者站在楼台高处，正凭栏远望。他看到那已经收复却又失掉的国土，想到了重陷水火之中的百姓，不由得怒发冲冠，仰天长啸，壮怀激烈。

       怒发冲冠是艺术夸张，作者表现出如此强烈的愤怒的感情并不是偶然的，这是他的理想与现实发生尖锐激烈的矛盾的结果。他面对投降派的不抵抗政策，气愤填膺。岳飞之怒，是金兵侵扰中原，烧杀虏掠的罪行所激起的雷霆之怒。

       岳飞之啸，是无路请缨，报国无门的忠愤之啸。岳飞之怀，是杀敌为国的宏大理想和豪壮襟怀。这几句一气贯注，生动地描绘了一位忠臣义士忧国忧民的英雄形象。

       1.关于“经典诵读”的古诗有哪些

        1、行路难 唐李白

        金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。

        停杯举箸不能食，拔剑四顾心茫然

        停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

        欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

        闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

        行路难！行路难！多歧路，今安在？

        长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

        全诗抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后产生的不可抑制的激愤情绪，但李白并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着总有一天会施展自己的抱负，表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。

        2、白雪歌送武判官归京 唐岑参

        北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

        忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

        散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

        将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

        瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

        中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

        纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

        轮台东门送君去，去时雪满天山路。

        山回路转不见君，雪上空留马行处。

        此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。全诗内涵丰富宽广，色彩瑰丽浪漫，气势浑然磅礴，意境鲜明独特，具有极强的艺术感染力，堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。其中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句已成为千古传诵的名句。

        3、山居秋暝 唐王维

        空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

        竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

        此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。

        4、使至塞上 唐王维

        单车欲问边，属国过居延。

        征蓬出汉塞，归雁入胡天。

        大漠孤烟直，长河落日圆。

        萧关逢候骑，都护在燕然。

        《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

        5、终南别业 唐王维

        中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。

        行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

        此诗把作者退隐后自得其乐的闲适情趣，写得有声有色，惟妙惟肖，突出地表现了退隐者豁达的性格。诗人兴致来了就独自信步漫游，走到水的尽头就坐看行云变幻，这生动地刻画了一位隐居者的形象，如见其人。同山间老人谈谈笑笑，把回家的时间也忘了，十分自由惬意，这是诗人捕捉到了典型环境中的典型事例。全诗平白如话，却极具功力，诗味、理趣二者兼备。

2.与诵读有关的诗句

        三更灯火五灯鸡，正是男儿读书时.少年不知勤学早，白首方悔读书迟

        都是.还有

        2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

        3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

        4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

        5、三人行，必有我师也.择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

        6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

        7、己所不欲，勿施于人——孔子

        8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

        9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

        10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

        11、读万卷书，行万里路——刘彝

        12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

        13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

        14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

        15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》

        16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

        17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

        18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

        19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

        20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

        21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

        22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

        23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

        24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

        25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

        26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

        27、读书百遍，其义自见——《三国志》

        28、千里之行，始于足下——老子

        29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

        30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

        31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

        32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

        33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

        34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

3.适合朗诵比赛的古诗有哪些

        《短歌行》、《停云》、《将进酒》、《行路难》出自《短歌行》两汉：曹操，原文如下：对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。

        慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

        青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

        呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

        明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。

        契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。

        绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

        译文：一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。

        靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。

        只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。

        一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。当空悬挂的皓月哟，什么时候才可以拾到；我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。

        远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。

        月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。

        我愿如周公一般礼贤下士，愿天下的英杰真心归顺与我。赏析：《短歌行》正像曹操的其它诗作如《蒿里行》、《对酒》、《苦寒行》等一样，是政治性很强的诗作，主要是为曹操当时所实行的政治路线和政治策略服务的；然而它那政治内容和意义却完全熔铸在浓郁的抒情意境之中，全诗充分发挥了诗歌创作的特长，准确而巧妙地运用了比兴手法，来达到寓理于情，以情感人的目的。

        在曹操的时代，他就已经能够按照抒情诗的特殊规律来取得预期的社会效果，这一创作经验显然是值得借鉴的。同时因为曹操在当时强调“唯才是举”有一定的进步意义，所以他对“求贤”这一主题所作的高度艺术化的表现，也应得到历史的肯定。

        《停云》出自宋代诗人陶渊明，原文如下：停云，思亲友也。罇湛新醪，园列初荣，愿言不从，叹息弥襟。

        其一霭霭停云，濛濛时雨。八表同昏，平路伊阻。

        静寄东轩，春醪独抚。良朋悠邈，搔首延伫。

        其二停云霭霭，时雨濛濛。八表同昏，平陆成江。

        有酒有酒，闲饮东窗。愿言怀人，舟车靡从。

        其三东园之树，枝条载荣。竞用新好，以怡余情。

        人亦有言：日月于征。安得促席，说彼平生。

        其四翩翩飞鸟，息我庭柯。敛翮闲止，好声相和。

        岂无他人，念子实多。愿言不获，抱恨如何。

        译文：《停云》这首诗，是为思念亲友而作。酒樽里盛满了澄清的新酒，后园内排列着初绽的鲜花，可是我美好的愿望不能实现，叹息无奈，忧愁充满我的胸怀。

        其一阴云密密布空中，春雨绵绵意迷蒙。举目四顾昏沉色，路途阻断水纵横。

        东轩寂寞独自坐，春酒一杯还自奉。良朋好友在远方，翘首久候心落空。

        其二空中阴云聚不散，春雨迷蒙似云烟。举目四顾昏沉色，水阻途断客不前。

        幸赖家中有新酒，自饮东窗聊慰闲。思念好友在远方，舟车不通难相见。

        其三东园之内树成行，枝繁叶茂花纷芳。春树春花展新姿，使我神情顿清朗。

        平时常听人们言，日月如梭走时光。安得好友促膝谈，共诉平生情意长。

        其四鸟儿轻轻展翅飞，落我庭前树梢头。收敛翅膀悠闲态，呜声婉转相唱酬。

        世上岂无他人伴，与君情意实难丢。思念良朋不得见，无可奈何恨悠悠。

        赏析：此诗从首句中摘取二字为题，题目与诗的内容无关。这首诗的内容，就是序中所说“思亲友也”。

        诗中运用比兴的手法和复沓的章法，通过对自然环境的烘托描写，和不能与好友饮酒畅谈的感慨，充分抒发了诗人对好友的深切思念之情。诗歌全篇贯穿了陶渊明因不能和友人共享美好的抱恨之意，这充分表现了诗人对友人的一片热肠，和希望与友人共享美好的深情。

        无论是“良朋悠邈，搔首延儜”的烦急，还是“愿言怀人，舟车靡从”的无奈，无论是“安得促席，说彼平生”的愿望，还是 “岂无他人，念子寔多”的担忧，无不尽显诗人的火热心肠和深情厚意。《将进酒》出自唐代诗人李白，原文如下：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

        君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

        天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

        岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。

        钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

        陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

        五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。译文：君不是见过黄河之水从天而降吗？它滔滔直下，奔流到海，一去不回。

        君不是见过高堂明镜中的满头白发吗？它早晨还如青丝一般的黑柔，晚上就变得雪一般的白了。人生如梦，得意时一定要趁着大好时机尽情行乐啊，不要让手中的酒杯空对着月亮。

        天生我材，必有大用。千金算得了什么，花去了还能挣回来，青春可是一去不复返哟！烹羊宰牛，尽情地欢乐吧，要喝就一下子喝它三百杯，喝它个痛快。

        岑。

4.有关朗诵的诗词

        青春赞歌 暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们，拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上， 出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔， 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏，也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 看，跳动的火焰 正是青春的怒放 听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响 热血在青春的躯体里不知疲倦 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 让我们高唱青春的赞歌 一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方 《无怨的青春》 文/席慕容 在年轻的时候 如果你爱上了一个人 请你 请你一定要温柔地对待他 那么 所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。

        若不得不分离 也要好好地说声再见 也要在心里存着感谢 感谢他给了你一份记忆 长大了以后 你才会知道 在蓦然回首的刹那 没有怨恨的青春才会了无遗憾 如山冈上那轮静静的满月 《青春》 文/沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏， 淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

        带着点流浪的喜悦我就这样一去不回， 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。 每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎， 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

        在那悠远的春色里我遇到了盛开的她， 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡， 允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。

        梦里的天空很大我就躺在你睫毛上， 梦里的日子很多我却开始想要回家。 在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌， 等待着终于有一天它们在世间传说。

        青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏， 流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。

        《相信未来》 文/食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的，我焦急地等待着他们的评定 朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 《青春》 文/席慕容 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 《青春的诗》 有没有一种美丽能够成为永恒？ 没有人告诉我答案， 只有天幕上划过的流星。 有没有一种回忆能够成为感动？ 没有人告诉我答案， 只有雨霁后七色的彩虹。

        怎么能说， 没有梦想的世界就不再美丽？ 你看那孩童天真的笑容。 怎么能说， 没有灯光的夜晚就不再感动？ 你可知星星也是关爱的眼睛。

        我们是青春 我们是夜空璀璨的星星 我们是不羁 我们是天边执着的飞鹰 没有什么能够阻止我们 对美的向往 没有什么能够左右我们 对青春的虔诚 青春最美的诗行 应该由我们 大声的朗诵 青春是一个美梦 却终有梦醒的一天 青春是一条小河 却终有干涸的一天 青春是一道彩虹 却终有消失的一天 青春是一朵盛开的鲜花 却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气 想要珍惜它已离去。

       

       好了，今天关于“经典诗词诵读”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“经典诗词诵读”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。