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长歌行汉乐府民歌_长歌行汉乐府民歌拼音版

zmhk 2024-06-15 人已围观

简介长歌行汉乐府民歌_长歌行汉乐府民歌拼音版       下面,我将为大家展开关于长歌行汉乐府民歌的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊长歌行汉乐府民歌的问题。1.长歌行汉乐府古诗拼音2.《长歌行》汉乐府

长歌行汉乐府民歌_长歌行汉乐府民歌拼音版

       下面,我将为大家展开关于长歌行汉乐府民歌的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊长歌行汉乐府民歌的问题。

1.长歌行汉乐府古诗拼音

2.《长歌行》汉乐府古诗和翻译是什么?

3.《长歌行》(汉乐府)赏析

4.《长歌行》是什么朝代的古诗

5.长歌行古诗原文及译文

长歌行汉乐府民歌_长歌行汉乐府民歌拼音版

长歌行汉乐府古诗拼音

       长歌行汉乐府古诗拼音如下:

       1、青青园中葵,朝露待日晞。yīng gē chàng gē bǎo,zhuàng fū bù zhuàng lǜ。阳春布德泽,万物生光辉。yáng chūn bù dé zé,wàn wù shēng guāng huī。常恐秋节至,焜黄华叶衰。cháng kǒng qiū jié zhì,kūn huáng huá yè shuāi。

       2、百川东到海,何时复西归?bǎi chuān dōng dào hǎi,hé shí fù xī guī?少壮不努力,老大徒伤悲。shào zhuàng bù nǔ lì,lǎo dà tú shāng bēi。

关于长歌行汉乐府古诗的赏析

       1、长歌行是一首汉乐府民歌,它以人生短暂为引子,告诫人们要珍惜青春,勤奋努力,及时追求自己的梦想和目标。

       2、诗歌一开始就描绘了一幅生机勃勃的园中景象,青青的草地上,葵花在等待着日出的到来。这种等待象征着生命的期待和希望,同时也暗示着生命的短暂和无常。

       3、接下来,诗歌赞颂了春天的美好和恩泽,万物在春天里都散发出了生机和光辉。然而,诗人紧接着就表达了对生命短暂的忧虑,害怕秋天到来,万物凋零,生命结束。

       4、百川东到海,何时复西归?这句诗表达了人们对时光流逝的无奈和惋惜。百川向东流到海,象征着时间的无情流逝,而人们却无法抵挡这种趋势。

       5、然而,最后一句“少壮不努力,老大徒伤悲”却给人们带来了警醒和鼓励。如果年轻时不努力追求自己的梦想和目标,那么到了年老时,就只能空余伤悲。

       6、这首诗的魅力在于它以生动形象的画面和简洁深刻的文字,表达了人生的真谛。它提醒我们,生命是短暂的,我们应该珍惜每一刻,不断努力追求自己的梦想和目标。同时,这首诗也鼓励我们勇敢面对生命的短暂和无常,不放弃对美好生活的向往和追求。

《长歌行》汉乐府古诗和翻译是什么?

       《长歌行》是汉代乐府民歌,最后一句诗是少壮不努力,老大徒伤悲。表达诗人感慨时光流逝,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为的思想感情,启发年轻人要珍惜时间,少壮年华不努力有所作为,待到年纪老时,就是懊悔悲伤也没有用。

       长歌行

       作者:乐府诗集

       青青园中葵,朝露待日晞。

       阳春布德泽,万物生光辉。

       常恐秋节至,焜黄华叶衰。

       百川东到海,何时复西归?

       少壮不努力,老大徒伤悲。

扩展资料:

       作品简介:

       汉乐府“乐府”原是古代掌管音乐的官署。秦及西汉耿帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大,其职能是掌管宫廷所用音乐,兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后,将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌,统统称为乐府诗。

       汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐,缘事而发”(《汉书·艺文志》)。它继承《诗经》现实主义的优良传统,广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面,其次,是它善于选取典型细节,通过人物的言行来表现人物性格。其形式有五言、七言和杂言,尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗。流传下来的汉代乐府诗,绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。

《长歌行》(汉乐府)赏析

       《长歌行》(汉乐府)古诗:

       青青园中葵,朝露待日晞。

       阳春布德泽,万物生光辉。

       常恐秋节至,焜黄华叶衰。

       百川东到海,何时复西归?

       少壮不努力,老大徒伤悲。

       《长歌行》(汉乐府)翻译:

       园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

       春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

       常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

       百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

       少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

       作者:

       长歌行,是《汉乐府》诗集中的一篇,作者不可考。

       汉武帝在定郊祭礼乐时重建乐府,它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗”,或简称“乐府”。它是继《诗经》《楚辞》而起的一种新诗体。后来有不入乐的也被称为乐府或拟乐府。

       《汉乐府》是继《诗经》之后,古代民歌的又一次大汇集,不同于《诗经》的是,它开创了诗歌现实主义的新风。汉乐府民歌中女性题材作品占重要位置,它用通俗的语言构造贴近生活的作品,由杂言渐趋向五言,采用叙事写法,刻画人物细致入微,创造人物性格鲜明,故事情节较为完整,而且能突出思想内涵着重描绘典型细节,开拓叙事诗发展成熟的新阶段,是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段。汉乐府在文学史上有极高的地位,其与诗经、楚辞可鼎足而立。

       赏析:

       此诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此,人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。

       这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之,写到整个自然界,由于有春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句,字面上是对春天的礼赞,实际上是借物比人,是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。人生充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一样美好。这样,在写法上它同时又有比喻的意义,即所谓“兴而比”。

       自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,园中葵及万物经历了春生、夏长,到了秋天,它们成熟了,昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎,丧失了活力。人生也是如此,由青春勃发而长大,而老死,也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜,其中一个“恐”字,表现出人们对自然法则的无能为力,青春凋谢的不可避免。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间,时光像东逝的江河,一去不复返。由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前,人生就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了,就像青青葵叶一遇秋风就枯黄凋谢了。诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考,终于推出“少壮不努力,老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论,结束全诗。这个推理的过程,字面上没有写出来,但读者可循着诗人思维的轨迹,用自己的人生体验来补足:自然界的万物有一个春华秋实的过程;人生也有一个少年努力、老有所成的过程。自然界的万物只要有阳光雨露,秋天自能结实,人却不同;没有自身努力是不能成功的。万物经秋变衰,但却实现了生命的价值,因而不足伤悲;人则不然,因“少壮不努力”而老无所成,就等于空走世间一趟。调动读者思考,无疑比代替读者思考高明。正由于此,使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教,使最后的警句显得浑厚有力,深沉含蓄,如洪钟长鸣一般,深深地打动了读者的心。句末中的“徒”字意味深长:一是说老大无成,人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。

《长歌行》是什么朝代的古诗

       1、赏析

       这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。

       诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之,写到整个自然界,由于有春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句,字面上是对春天的礼赞,实际上是借物比人,是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。

       人生充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一样美好。这样,在写法上它同时又有比喻的意义,即所谓“兴而比”。自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,园中葵及万物经历了春生、夏长,到了秋天,它们成熟了。

       昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎,丧失了活力。人生也是如此,由青春勃发而长大,而老死,也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜。

       其中一个“恐”字,表现出人们对自然法则的无能为力,青春凋谢的不可避免。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间,时光像东逝的江河,一去不复返。

       由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前,人生就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了,就像青青葵叶一遇秋风就枯黄凋谢了。

       诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考,终于推出“少壮不努力,老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论,结束全诗。这个推理的过程,字面上没有写出来,但读者可循着诗人思维的轨迹,用自己的人生体验来补足。

       自然界的万物有一个春华秋实的过程;人生也有一个少年努力、老有所成的过程。自然界的万物只要有阳光雨露,秋天自能结实,人却不同;没有自身努力是不能成功的。万物经秋变衰,但却实现了生命的价值,因而不足伤悲;

       人则不然,因“少壮不努力”而老无所成,就等于空走世间一趟。调动读者思考,无疑比代替读者思考高明。正由于此,使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教,使最后的警句显得浑厚有力,深沉含蓄。

       如洪钟长鸣一般,深深地打动了读者的心。句末中的“徒”字意味深长:一是说老大无成,人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。

       此诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。

       “青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此,人生也是这样。

       一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。

       2、原文

       长歌行

       两汉:佚名

       青青园中葵,朝露待日晞。

       阳春布德泽,万物生光辉。

       常恐秋节至,焜黄华叶衰。

       百川东到海,何时复西归?

       少壮不努力,老大徒伤悲。

       3、注释

       长歌行:汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。

       葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。

       朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。

       ”阳春“句:阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候,露水和阳光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所谓的”德泽“。 布:布施,给予。 德泽:恩惠。

       秋节:秋季。

       焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。?

       百川:大河流。

       少壮:年轻力壮,指青少年时代。

       老大:指年老了,老年。徒:白白地。

       4、译文

       园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。

       常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。

扩展资料:

       1、创作背景

       此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。

       它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。

       2、汉乐府分类

       郊庙歌辞:主要是贵族文人为祭祀而作的乐歌,华丽典雅。如《安世房中歌》十七章(楚音)、《郊祀歌》十九章等。音乐主要采用秦国音乐和楚国音乐。

       鼓吹曲辞:又叫短箫铙歌,是汉初从北方民族传入的北狄乐。歌辞是后来补写的,内容庞杂。主要是民间创作。

       相和歌辞:音乐是各地采来的俗乐,歌辞也多是“街陌谣讴”。其中有许多优秀作品,是汉乐府中的精华。

       杂曲歌辞:其中乐调多不知所起。因无可归类,就自成一类。里面有一部分优秀民歌。

长歌行古诗原文及译文

       《长歌行》是汉代的古诗,出自《乐府诗集》。

       原诗:

       《长歌行》两汉:佚名

       青青园中葵,朝露待日晞。

       阳春布德泽,万物生光辉。

       常恐秋节至,焜黄华叶衰。

       百川东到海,何时复西归?

       少壮不努力,老大徒伤悲。

       释义:

       园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。

       春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。

       常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

       百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

       年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。

扩展资料:

       诗为汉乐府诗。“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。乐府是朝廷音乐机关。除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负着采集民歌的任务。汉时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。

       诗中用了较多的比喻,以强调好好珍惜时光,及早努力。前四句,向我们描绘幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜还带着露水,朝阳升起后,晒干了露水,葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都受到大自然雨露的恩惠,焕发出无比的光彩。

       可是,秋天一到,它们都要失去鲜艳光泽,变得枯黄衰落。万物都有盛衰的变化,人会有从少年至老年。时间像大江大河的水样,一直向东流入大海,一去不复返。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光,好好努力的话,到老的时候就将会白白地悲伤!

       百度百科——长歌行 (汉乐府诗)

原文:青青园中葵,朝露待日_。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,_黄华叶衰。

       百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。翻译:“园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

       此诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。

       这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此,人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。

       今天关于“长歌行汉乐府民歌”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。