沁园春长沙全诗原文朗诵_沁园春长沙全诗原文朗诵带拼音

沁园春长沙全诗原文朗诵_沁园春长沙全诗原文朗诵带拼音

       下面，我将用我自己的方式来解释沁园春长沙全诗原文朗诵的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下沁园春长沙全诗原文朗诵的话题。

1.泌园春长沙的全诗

2.沁园春长沙诗歌朗诵

3.《沁园春·长沙》中,全诗的主题是什么

4.沁园春长沙中峥嵘岁月中的青年形象是什么

5.沁园春长沙全诗原文

6.沁园春长沙过渡句是

泌园春长沙的全诗

       沁园春?长沙

       〔近 现代〕毛泽东

       独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

       看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。

       鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

       怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?

       携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

       恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。

       指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

       曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?

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       景物描绘角度：

看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由?七句从内容上看，写大山，树林，湘江，船只，鹰鱼等，既有自然物，也有动植物，品类齐全，充满生机。从写景的角度看，作者在视角角度上，有远近高低，从逻辑上，从点到面，由实到虚，从自然到人类。

沁园春长沙诗歌朗诵

       沁园春长沙带拼音全诗介绍如下：

       沁园春·长沙——qìn yuán chūn · cháng shā

       独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 dú lì hán qiū， xiāng jiāng běi qù， jú zǐ zhōu tóu。

       看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。万类霜天竞自由。浮？ chàng liáo kuò， wèn cāng máng dà dì， shuí zhǔ chén fú?

       携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 xié lái bǎi lǚ céng yóu， yì wǎng xī zhēng róng suì yuè chóu。

       恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 qià tóng xué shào nián， fēng huá zhèng mào； shū shēng yì qì， huī chì fāng qiú。

       指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 zhǐ diǎn jiāng shān， jī yáng wén zì， fèn tǔ dāng nián wàn hù hóu。

       曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ céng jì fǒu， dào zhōng liú jī shuǐ， làng è fēi zhōu？

       沁园春·长沙的赏析

       第一段描绘了长沙寒冷的冬季景象，大自然的鬼斧神工使得景色凄美壮观。通过长城内外和大河上下的描写，表达了严寒冬季的狂风和冰雪给国家和人民带来的严重影响。

       第二段描绘了长沙春天的盛景。银蛇和蜡象象征高山和广袤的原野，与天公（指上天的神明）竞争高低，表达了作者对长沙美丽景色的赞美之情。而在晴日下，红装素裹的景象更加妖娆动人。

       第三段表达了对祖国河山之美的余情激荡。这里的江山代指中国，而多娇则显示其美丽多姿的特点。接着，作者回忆了历史上的一些英雄人物，比较他们的文采和风采，表达了对历史人物的敬仰。最后，作者表示要看今朝，具有对前景的期待与希望。

《沁园春·长沙》中,全诗的主题是什么

       沁园春 长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！

沁园春长沙中峥嵘岁月中的青年形象是什么

       《沁园春·长沙》的主题：

       《沁园春·长沙》是近代诗人毛泽东所写的一首词。该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。

       一、作品原文

       《沁园春·长沙》

       作者：毛泽东

       独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

       携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？?

       二、白话译文

       在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？

       回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至 今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？

扩展资料

       《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。其时，作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。

       《沁园春·长沙》一词的意象美表现在意象的表达上。诗人笔下的意象不应是客观的白描，而应是“灌注了生气的形象”(康德语)，毛泽东在《沁园春·长沙》中为了给选取的客观物象“灌注”更多的生气，很注重意象的表达，如上阕中“看”字所总领的一组意象群，其中“万山红遍”“层林尽染”“漫江碧透”中的“万”“层”“漫”以及“遍”“尽”“透”这些词在范围、程度、层次等方面，使红绿两色更为突出，更为丰富，更为浓艳鲜明，令人感到可爱。

       诗人除了表现山红水绿的静景的优美外，还着意描写事物动态的壮美，“百舸争流”中的“争”字，给碧绿无尘的江面增加了昂扬奋进的气氛，活现出千帆竞发、争先恐后的热烈场面。“鹰击长空”“鱼翔浅底”中，由于“击”“翔”这两个富有创造性和表现力的动词的运用，准确而生动地刻画出了在万里长空中鹰飞的矫健和在清澈见底的江水中鱼游的欢愉自在。

       如果把“击”“翔”换作“飞”“游”，就表达不出雄鹰展翅飞翔时矫健有力的姿态，表达不出鱼游水中那轻快自在的情趣。诗人在“万类霜天竞自由”中用一个“竟”字，则有力地突出了在寒秋严霜下的万物蓬勃旺盛的生命力，让人感受到诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美。

       《沁园春·长沙》一词的意象美还表现在意象的组合上。诗词中的意境内涵不仅包蕴在一个个意象之中，更体现在意象的组合关系之中。诗人们写诗，往往将一个个单一的意象按照美的规律，组成有机的、有时空距离的、有层次的画面，使其产生连贯、对比、烘托、暗示等作用，向读者展示绚丽多彩的生活图景，传达丰富多彩的思想感情。诗人们常用多种方式来实现意象的组合，毛泽东在《沁园春·长沙》中主要采用并置式和辐射式两种方式。

       诗词意象的并置，如同**镜头的蒙太奇组接，主要将单个的意象以并列的形式相互并置在一起，从而形成全词整体的“复象美”，亦即组合美。如上阕中“看”字所总领的一组意象群，从整体上看都是并列关系，诗人以并置的手法将意象组合在一起，并且注意动静搭配，远近结合，从而构成一幅色彩绚丽的“湘江秋色图”。又如词的下阕中所回忆的往昔生活，也是两两并置，突出了年轻的革命者奋发向上、敢作敢为的精神，为我们描绘了一幅幅生气勃勃的“少年学子图”。

参考资料来源：

       百度百科-《沁园春·长沙》

       百度百科-毛泽东 （无产阶级革命家）

沁园春长沙全诗原文

       《沁园春·长沙》峥嵘岁月中的青年形象是指：早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的形象。

       《沁园春·长沙》毛泽东通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，表现了词人与战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，并形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案。

       主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。全诗也体现了勇敢地投身于革命的风浪中，急流勇进，担负起主宰国家命运前途大任的大无畏精神，也使我们从毛泽东昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋发前进的信心与力量。

       《沁园春·长沙》—毛泽东近代

       独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

       携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？?

       《沁园春·长沙》的白话译文

       在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。

       鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，千万种思绪一齐涌上心头，我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？

       回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至 今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。

       评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？

扩展资料：

       《沁园春·长沙》的创作背景

       《沁园春·长沙》这首词作于1925年。当时革命运动正蓬勃发展，五四运动和省港大罢工相继爆发，毛泽东直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。

       这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留期间，重游橘子洲，写下了这首词。写《沁园春·长沙》时的毛泽东时年32岁。当年，革命形势高涨，群众运动风起云涌。

       一月党的“四大”在上海召开，九月毛泽东在广州参与国民党“二大”的筹备工作，十月被推选为国民党代理宣传部长。这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月一号。

参考资料：

沁园春·长沙—百度百科

沁园春长沙过渡句是

沁园春长沙原文：

       独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，一开篇，便点明了时间、地点和特定的环境。

       在深秋的季节，作者独自站在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流，思绪万千。“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”。“尽染”，此处化用王实甫《西厢记》中“晓来谁染霜林醉”句意。

       《沁园春长沙》的过渡句是怅廖廓，问苍茫大地，谁主浮沉？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。这一感叹道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。

       全文：

       独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

       携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

       译文：

       在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？

       回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至 今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？

扩展资料：

       上阕：“今日之游”描述的是人与自然的关系，描绘了湘江的秋景。

       下阕：“昔日之游”作者同一个激进的群体发生的关系，追忆了同学时光，抒写了胸襟和抱负。

       “看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”七句从内容上看，写大山，树林，湘江，船只，鹰鱼等，既有自然物，也有动植物，品类齐全，充满生机。从写景的角度看，作者在视角角度上，有远近高低，从逻辑上，从点到面，由实到虚，从自然到人类。

       崇高美表现于内在方面，则为伟大高尚心灵的反映。古罗马的朗吉弩斯在《论崇高》一文中，就提出崇高是“伟大心灵的回声”。这首词的下半阕着重抒情，正是这种伟大心灵回声的抒发。这种抒发，首先是通过回忆引出的。

       《沁园春·长沙》是一首长调，他以传统的形式反映现代的生活内容，颇有创意，可见词人的匠心独运。词中描绘的“独立寒秋图”、“湘江秋景图”、“峥嵘岁月图”、“中流击水图”拼成了一幅色彩绚丽、生动活泼的全景式写意风景画。全词共分上、下两片，上片主要写寒秋景物，描绘了一幅壮丽的湘江寒秋图画，并即景抒情，大胆发问，“谁主沉浮”。

       词的开篇“独立寒秋,湘江北去，橘子洲头”，既点明了时令和地点，又为读者勾勒出了特定的环境。“独立”二字，进一步突现了词人雄立橘子洲头、凝望湘江奔流的英姿，一代伟人的青年风采由此跃然纸上，横空而出。

       接下来的七句由一个“看”字总领，通过“万山”、“漫江”、“霜天”、“飞鹰”、“游鱼”等一系列意象，不断地变换“看”的视角，将“远眺”、“近观”、“仰视”、“俯瞰”四个角度所见景物有机地揉合起来，形成了远近相间，动静结合，色彩鲜明的艺术张力，寒秋景物因此而生动、活泼、壮丽起来了。上片的后三句，通过一“怅”一“问”，则更道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。

       好了，今天关于“沁园春长沙全诗原文朗诵”的探讨就到这里了。希望大家能够对“沁园春长沙全诗原文朗诵”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。