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小学语文最经典的课文

zmhk 2024-06-01 人已围观

简介小学语文最经典的课文       最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“小学语文最经典的课文”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一

小学语文最经典的课文

       最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“小学语文最经典的课文”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.70年代的小学课文有哪些

2.让你记忆深刻的中小学语文课文有哪些?

3.小学一,二,三,四年级学过的爱国的课文

4.小学学的课文有哪些?

小学语文最经典的课文

70年代的小学课文有哪些

       70年代的小学课文:乌鸦喝水、小英雄雨来、小马过河等。

       1、乌鸦喝水。

       一只乌鸦口渴了,它在低空盘旋着找水喝。找了很久,终于找到一个水瓶,它稳稳地停在水瓶口,准备痛快地喝水了。可是,水瓶里水太少了,瓶口又小,瓶颈又长,乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢?

       乌鸦想,把水瓶撞倒,就可以喝到水了。于是,它从高空往下冲,猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了,乌鸦用尽全身的力气,水瓶仍然纹丝不动。乌鸦一气之下,从不远处叼来一块石子,朝着水瓶砸下去。它本想把水瓶砸坏之后饮水,没想到石子不偏不倚,“扑通”一声正好落进了水瓶里。

       乌鸦飞下去,看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现,石子沉入瓶底,里面的水好像比原来高了一些。“有办法了,这下我能喝到水了。”乌鸦非常高兴,它“哇哇”大叫着开始行动起来。它叼来许多石子,把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多,水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升。

       终于,水瓶里的水快升到瓶口了,而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口,喝着甘甜可口的水,心里是那么痛快、舒畅。

       2、小马过河。

       马棚里住着一匹老马和一匹小马。

       有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!

       他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。”

       小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备趟过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很呢!昨天,我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!”

       小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”

       小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白了。”

       小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

       3、小英雄雨来。

       晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

       因此,这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村的。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有许多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还把小肚皮露在水面上。

       妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了。往哪儿跑呢?

       铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:"往河沿跑!往河沿跑!"雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

       只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

让你记忆深刻的中小学语文课文有哪些?

       《美丽的小兴安岭》是小学语文第六册的必读课文,以散文的形式,展现了东北小兴安岭四季的壮丽景色和丰富的物产。本文深深地表达了作者对祖国山河的热爱。

四季景色

       《美丽的小兴安岭》以四季景色为主线,描绘了小兴安岭的壮丽景色和丰富的物产。这篇文章让我们更好地了解了祖国的山河之美。

丰富的物产

       小兴安岭是一个物产丰富的地方,这里有许多珍贵的动植物资源。《美丽的小兴安岭》通过生动的描写,让我们更好地了解了这个地方的自然风光和人文景观。

爱国情怀

       《美丽的小兴安岭》深深地表达了作者对祖国山河的热爱。通过阅读这篇文章,我们可以更好地感受到祖国大好河山的美丽,激发我们的爱国情怀。

识字、灵活运用

       在我们的课程设计中,我们特别注重实践与应用。第一课时,我们将聚焦于语言的学习,通过多种方式识字、灵活运用,并初步探索文章的首尾部分。

春天的景色

       第二课时,我们会深入讲解春天的景色,并鼓励孩子们运用同样的方法自主探索夏天、秋天和冬天的景色。我们期望通过这样的方式,让孩子们在阅读和讨论中深化思考。

提高写作技巧

       通过学习《美丽的小兴安岭》,我们可以掌握按四季顺序、抓住景物特点描写的方法,提高写作技巧。

       培养语言表达能力

       我们的教学目标是明确的。我们希望孩子们能够掌握16个生字,能够准确读出并理解其在不同语境中的含义。同时,我们也希望孩子们能够书写端正整洁,掌握8个生字的正确笔顺和结构。我们鼓励孩子们运用所学生字和新词进行组词和说话,提高语言表达能力。

主动提出问题

       我们鼓励孩子们主动提出问题,通过查阅工具书等方式自行解决生词问题。通过教师引导、学生自主思考、同桌交流等方式,体验和感悟探究的过程。培养孩子们仔细倾听他人发言的习惯,鼓励他们将所学知识用语言表达出来并与同学交流。

小学一,二,三,四年级学过的爱国的课文

       我记忆中最深刻小学课文就是冰心的《小橘灯》,课文里乐观勇敢的小女孩从橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来,放在她妈妈的枕头边,又把那小橘碗四周相对地穿起来,做成小橘灯,这个情景温暖了很多人,也鼓舞了很多人。

小学学的课文有哪些?

       1、《狼牙山五壮士》,收录于沪教版四年级上册13课和鲁教版四年级下册14课,作者沈重。原名《棋盘陀上的五个神兵》。同年11月7日,晋察冀军区司令员聂荣臻等首长,签署的训令中,正式称为《狼牙山五壮士》。

       2、《为中华之崛起而读书》,是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来,在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

       3、《詹天佑》,讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下,不怕困难,在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。詹天佑是我国杰出的爱国工程师,留下了一个伟大工程。

       4、《芦花荡》,选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱,纯美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛开的荷花一样,美丽灿烂。

       5、《我的战友邱少云》,革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高革命精神。

       小学学的课文有:

       一、一年级语文上册

       秋天、小小的船、江南、四季、影子、比尾巴、青蛙写诗、雨点儿、明天要远足、大还是小、项链、雪地里的小画家、乌鸦喝水、小蜗牛。

       二、一年级语文下册

       我多想去看看、一个接一个、四个太阳、小公鸡和小鸭子、树和喜鹊、怎么都快乐、静夜思、夜色、端午粽、彩虹、荷叶圆圆、要下雨了、文具的家、一分钟、动物王国开大会、小猴子下山、棉花姑娘、咕咚、小壁虎借尾巴。

       三、二年级语文上册

       小蝌蚪找妈妈、我是什么、植物妈妈有办法、场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌、曹冲称象、红马的故事、一封信、妈妈睡了、古诗二首(登鹳雀楼/望庐山瀑布)、黄山奇石、葡萄沟、坐井观天、寒号鸟、我要的是葫芦、大禹治水、难忘的泼水节、古诗二首(夜宿山寺/敕勒歌)、雾在哪里、风、雪孩子、狐狸分奶酪、狐狸养鸡(一)、狐狸养鸡(二)。

       四、二年级语文下册

       古诗二首(村居、咏柳)、找春天、开满鲜花的小路、千人糕、一匹出色的马、彩色的梦、枫树上的喜鹊、沙滩上的童话、我是一只小虫子、寓言二则(亡羊补牢/揠苗助长)、画杨桃、小马过河、古诗二首(晓出净慈寺送林子方/绝句)。

       要是你在野外迷了路、太空生活趣事多、大象的耳朵、蜘蛛开店、青蛙卖泥塘、小毛虫、祖先的摇篮、当世界年纪还小的时候、羿射九日。

       五、三年级语文上册

       大青树下的小学、花的学校、古诗三首(山行/赠刘景文/夜书所见)、铺满金色巴掌的水泥道、秋天的雨、去年的树、那一定会很好、在牛肚子里旅行、一块奶酪、总也倒不了的老屋、胡萝卜先生的长胡子、不会叫的狗、搭船的鸟、金色的草地。

       古诗三首(望天门山/饮湖上初晴后雨/望洞庭)、富饶的西沙群岛、海滨小镇、美丽的小兴安岭、大自然的声音、父亲、树林和鸟、带刺的朋友、司马光、掌声、灰雀。

       今天的讨论已经涵盖了“小学语文最经典的课文”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。