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的卢马是谁的坐骑_的卢马是谁的坐骑故事

zmhk 2024-05-24 人已围观

简介的卢马是谁的坐骑_的卢马是谁的坐骑故事       的卢马是谁的坐骑的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于的卢马是谁的坐骑的最新动态,希望

的卢马是谁的坐骑_的卢马是谁的坐骑故事

       的卢马是谁的坐骑的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于的卢马是谁的坐骑的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.三国演义中,有两匹马分别叫什么?他们的最终主人都是谁

2.《三国演义》中的卢马最先为谁所坐?

3.的卢马是怎么来的

4.三国演义中的卢马最终是谁的坐骑

5.三国时期有名的“的卢马”是谁的坐骑?

的卢马是谁的坐骑_的卢马是谁的坐骑故事

三国演义中,有两匹马分别叫什么?他们的最终主人都是谁

       三国演义中最出名的两匹名马是赤兔跟的卢 其中的卢最后主人是庞统。赤兔最后主人是关羽。

       的卢:是刘备从张武手中获得 后来刘备出兵入蜀之际因见庞统坐骑老弱,为了显示自己对庞统的重视,刘备将自己珍爱的宝马的卢赠送给了庞统。谁知庞统无福消受,刚骑上的卢便被敌人当作刘备在落凤坡被乱箭射死,从此的卢马也失去了踪迹。 因此的卢最后可知的主人是庞统

       赤兔:《三国演义》中赤兔马最早为西凉刺史董卓的坐骑,后被董卓用来收买丁原的义子吕布;吕布死后,赤兔马被曹操赏赐关羽;关羽被杀后,赤兔马思念旧主,绝食而死。但根据史书记载,赤兔马在吕布战死后,不知去向,并没有成为关羽的坐骑,为《三国演义》虚构情节,为文学杜撰,历史上并无发生!

《三国演义》中的卢马最先为谁所坐?

       1、赤兔:先是董卓,然后董卓送给义子吕布。

       2、的卢:这匹马最早主人刘表手下降将张武。

       3、绝影:一直是曹操的,后来翘辫子了,曹操换了爪黄飞电。

       4、爪黄飞电:原来是曹昂的马,在宛城之战时曹操的绝影死了之后,曹昂就把爪黄飞电给了曹操。

扩展资料

       四大名马介绍

       1、赤兔胭脂兽

       马中佼佼者,赤兔胭脂兽。其“浑身上下,火炭般赤,无半根杂毛;从头至尾,长一丈;从蹄至项,高八尺;嘶喊咆哮,有腾空入海之状。”

       关于它的记载,最早见于《三国志·吕布传》,“布有良马曰赤兔”(能够名载史册对于一匹马而言已经算是最高荣誉,着实难能可贵了。此马在三国历史上的地位可见一斑)。所以吕布与赤兔是息息相关的,所谓“人中吕布,马中赤兔”。

       吕布是整个三国时期一等一的豪杰,而赤兔无疑就是马中一等一的骏马,这一点无论是三国的典籍还是三国的游戏都进行了证实。

       2、马作的卢,霹雳弦惊

       虽然不及赤兔马那么声名显赫,可的卢的知名度却因为辛弃疾一首词中的“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”而大为提高。

       不过辛弃疾自然不是乱给它吹牛的,的卢马的确有其骄人之处。而其在三国历史中最显眼的一处便是背负刘备跳过阔数丈的檀溪,这一跳便奠定了其三国名马的地位,也使刘备对其更是刮目相看。

       此马原为刘表手下降将张武所有,后来张武造反,走投无路的刘备正好以同为皇室宗亲的身份与刘表认了亲戚并投靠刘表,这个时候便主动请缨亲征。

       等到短兵相接,刘备望见张武坐骑“极其雄俊”,大为赞赏赞曰:“此必千里马也”,赵云即时领会了主公的意图,挺枪而出,“不下三合”,便斩将夺马。

       3、绝影无影

       绝影与爪黄飞电均为曹操坐骑。关于这两匹名马无论是正史还是野史都鲜有涉及。

       绝影马在《魏书》中有所提及:“公所乘马名绝影,为流矢所中,伤颊及足,并中公右臂。世语曰:昂不能骑,进马于公,公故免,而昂遇害。”

       这是曹操征讨张绣时发生的事情,张绣假降,得机会而反攻曹。这一战是曹操除赤壁之外最惨痛的一次败绩。

       在这一战中,曹操损失一个儿子(曹昂),一个侄子(曹安民),一员虎将(典韦),还有一匹良驹(绝影),可谓损失惨重。而这一战本来是可以避免的,连曹操一世奸雄都没有预料到会出现这场战争。

       4、爪黄飞电

       爪黄飞电的出场就更是稀少了,宛如昙花一现,仅仅在“许田射猎”时出现了一次,其余便很少看到了。

       爪黄飞电与绝影同为曹操爱驹,但较之后者史实和演义记载均较少。

       百度百科-三国名马

的卢马是怎么来的

       张武

       《三国演义》原文如下:

       不一日,来到江夏。张武、陈孙引兵来迎。玄德与关、张、赵云出马在门旗下,望见张武所骑之马,极

       其雄骏。玄德曰:“此必千里马也。”言未毕,赵云挺枪而出,径冲彼阵。张武纵马来迎,不三合,被

       赵云一枪刺落马下,随手扯住辔头,牵马回阵。

       越曰:“昔先兄蒯良,最善相马;越亦颇晓。此马眼下有泪槽,额边生白点,名为的卢,骑则妨主。张

       武为此马而亡。主公不可乘之。”

解释:

       1、 这匹马原为刘表手下降将张武所有,后来张武造反,走投无路的刘备正好以同为皇室宗亲的身份与

       刘表的卢马认了亲戚并投靠刘表,这个时候便主动请缨亲征。

       2、等到短兵相接,刘备望见张武坐骑“极其雄骏”,大为赞赏赞曰:“此必千里马也”,赵云即时领

       会了主公的意图,挺枪而出,“不三回合”,便斩将夺马。

       3、等到凯旋班师,刘表见了这匹马,也禁不住赞不绝口。刘备正愁无一报答刘表,于是欲将此马送给

       刘表。不料,刘表谋士蒯越认为此马“眼下有泪槽,额边生白点,名为‘的卢’,骑则妨主。”还说

       “张武骑此马而亡”就是证明,吓得刘表赶紧找借口还给了刘备,于是这匹战马又跟随了刘备。

       4、刘表的幕宾伊籍将此马“妨主”的消息透露给了刘备,刘备却不予采纳。后来蔡瑁欲设计谋害刘

       备,伊籍又向刘备报信,刘备慌忙从酒席中逃走,骑上的卢却是慌不择路走错了路,结果便来到了檀

       溪。前是阔越数丈的檀溪后是追兵,刘备在这个时候才想起伊籍的卢妨主的劝告,一边疯狂地抽打着的

       卢一边大叫:“的卢,的卢!今日妨吾!”那马忽然从水中涌身而起,一越三丈,飞上对岸,完成了的

       卢最富传奇意义的演出。

       5、这之后刘备更加不相信“的卢妨主”的预言了,对这匹救命的宝马无限珍爱,后来出兵入蜀之际因

       见庞统坐骑老弱,为了显示自己对庞统的重视而将自己珍爱的宝马的卢赠送给了庞统。谁知庞统无福消

       受,刚骑上的卢便被敌人当作刘备在落凤坡被乱箭射死,从此后的卢马也失去了踪迹。

三国演义中的卢马最终是谁的坐骑

       语出:

       伯乐《相马经》:“的卢,马白额入口至齿者,名曰榆雁,一名的卢。奴乘客死,主乘弃市,凶马也。” 《马政论》曰:“颡上有白毛谓之的卢。”又曰:“上有旋毛及白毛者,谓之的吻,凶。”俗云的卢非也,历史上的的卢马是在三国时期刘备的坐骑。

       简介:

       历史上的的卢马是在三国时期刘备的坐骑,其奔跑的速度飞快,在三国历史中最显眼的一处便是刘备避樊城之难,过檀溪,谓所乘马的卢曰:“今日急,不可不努力。”马达备意,一跃三丈,摆脱了后面的追兵,救了刘备一命,这一跳奠定了其三国名马的地位,虽不及赤兔马那么声名显赫,但在三国中也具有一定的知名度,其地位更因辛弃疾一首词中的“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”而大为提高。刘备凭的卢马脱险,被传诵为义马救主。后一般以“的卢马”形容快马。(《三国演义》一书第三十四回蔡夫人隔屏听密语 刘皇叔跃马过檀溪 )

       又庚亮所乘马名的卢,殷浩以为不利主,劝市之。亮曰:“岂有已之不利,移之人者。”

三国时期有名的“的卢马”是谁的坐骑?

       消失了。

       这匹马原为刘表手下降将张武所有,后来张武造反,走投无路的刘备正好以同为皇室宗亲的身份与刘表认了亲戚并投靠刘表,这个时候便主动请缨亲征。

       战败张武后,刘表见了这匹马,也禁不住赞不绝口。刘备正愁无一报答刘表,于是欲将此马送给刘表。

       刘表不要,找借口还给了刘备,于是这匹战马又跟随了刘备。

       后来出兵入蜀之际因见庞统坐骑老弱,为了显示自己对庞统的重视而将自己珍爱的宝马的卢赠送给了庞统。

       谁知庞统无福消受,刚骑上的卢便被敌人当作刘备在落凤坡被乱箭射死,从此后的卢马也失去了踪迹。

       历史地位:

       其奔跑的速度飞快,在三国历史中最显眼的一处便是背负刘备跳过阔数丈的檀溪,摆脱了后面的追兵,救了刘备一命。

       这一跳奠定了其三国名马的地位,虽不及赤兔马那么声名显赫,但在三国中也具有一定的知名度,其地位更因辛弃疾一首词中的“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”而大为提高。

       刘备

       人中吕布,马中赤兔”。 马作的卢,霹雳弦惊 虽然不及赤兔马那么声名显赫,可的卢的知名度却因为辛弃疾一首词中的“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”而大为提高。 不过辛弃疾自然不是乱给它吹牛的,的卢马的确有其骄人之处。而其在三国历史中最显眼的一处便是背负刘备跳过阔数丈的檀溪,这一跳便奠定了其三国名马的地位,也使刘备对其更是刮目相看。

       好了,关于“的卢马是谁的坐骑”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“的卢马是谁的坐骑”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。