草虫的村落课后题答案_草虫的村落课文教案及答案

草虫的村落课后题答案_草虫的村落课文教案及答案

       大家好，今天我将为大家详细介绍草虫的村落课后题答案的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.草虫的村落现代文阅读题及理解答案

2.小学语文六年级上册第一单元测试题参考

3.小学语文六年级教材全解第3课课后问题

4.草虫的村落习题

5.郭枫的《草虫的村落》阅读答案

草虫的村落现代文阅读题及理解答案

       村落中有虫子是一件很平常的事，我们也能通过草丛中的虫子来看待世界，通过阅读《草虫的村落》，你会发现你需要寻找的答案。下面是我网络整理的《草虫的村落》阅读题目及其答案，希望对你有用。

       《草虫的村落》阅读原文

       　空间在我眼前扩大了，细小的草茎变为茂盛的森林。一只小虫，生着一副坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。

       　它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的虫子从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

       　我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。

       　我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的!

       　我的目光顺着僻静的小路探索，我看到?村民们?的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

       　我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计各种不同的工作，都有专门的虫子担任。

       　我还看见了许多许多

        《草虫的村落》阅读题目

       　1、辨字 组词

       　俏( ) 庞( ) 烤( ) 巷( ) 谥( )

       　峭( ) 宠( ) 拷( ) 港( ) 谧( )

       　2、写出下列词语的 反义词 和 近义词

       　静谧(　　)( ) 娇小(　　)( )

       　勤勉( )( ) 僻静(　　)( )

       　3、按课文填空并回答问题

       　(1)空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了( )一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里我想它一定是( )吧!

       　☆从这个 句子 ，我感受到了

       　(2)甲虫音乐家们( )地振着翅膀，优美的音韵，像( )流了出来

       　☆从这个句子中，我感受到了

       　4、随着作者的目光，你在?草虫的村落?看到了些什么?请写下来

       　5、课文充满了作者奇异的想象和 独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来

       　含英咀华

       　①我喜欢去植物园，是为了静

       　②静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之 类它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的?走路?声，听见 令耳朵听得很深它使我看见叶面上的?血脉?，看见树顶间的青天，看见 令眼睛望得可远可细仿佛，仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边也不过是 一片极静的幽林

       　③前几天，我偶然在中午的时候去了 植物园满溢的阳光到处洒上了金粉，连曲径上的小碎石都艳 了起来一切的静依然静着，却不知由哪儿飞来了许多花的访客那些横飞的蜜蜂草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不胜负荷地弯 垂了下来，?太重啦?，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗

       　1、给加点字选择正确注音

       　血(xu? xiě )脉 曲(qū qǔ )径 负荷(h? h? )

       　2、结合上下文解释词语的意思

       　天涯海角：

       　不胜负荷：

       　3、结合 文章 ， 说说 ?静，仿佛能使一切增加深度?该如何理解

       　4、仿照前面一句的内容，在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子

       　5、从文中找出一个比喻句和一个拟人句 ，抄写下来

       　比喻句：

       　拟人句：

        《草虫的村落》 阅读答案

       　1、参考答案，组对无错字即可

       　俏(俊俏) 庞(庞大) 烤(烤熟) 巷(小巷) 谥(谥号)

       　峭(料峭) 宠(宠物) 拷(拷打) 港(港口) 谧(静谧)

       　2、汉字正确、意思适合即可

       　静谧(熙攘、喧闹)(安静、宁静)

       　娇小(高大)(小巧)

       　勤勉(勤奋、勤快)(懒惰、懒散)

       　僻静(嘈杂、热闹、喧哗)(背静、幽静)

       　3、4、5略

       　含英咀华

       　1、括号里为正确读音：

       　血(xu?)脉 曲(qū)径 负荷(h?)

       　2、意思正确即可：

       　天涯海角： 形容很远的地方

       　不胜负荷：尽受不住重量

       　3、意思对其一及可：

       　(1)能使人看到平时没有在意或忽略的东西，然后产生思考

       　( 2)安静中发现生命的美，对生命的感悟

       　4、语句合理，第一局最好是拟人句，前面的?走路?是拟人;第二句不限制：

       　听见洞穴里蚂蚁的?吵架?声看见 树底下幽幽的小花

       　5、略

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小学语文六年级上册第一单元测试题参考

       我的目光为（wéiwěi）一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，?(sǎnsàn)聚在两棵大树下面――这是两簇（chù cù）野灌丛，紫红色的小果实，已经让太阳烘烤得熟(shúshóu)透了。甲虫音乐家们全身贯注地振动着翅（chì zhí）膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是?(zhīzhǐ)有虫子们才能演奏出来的。

       　1.给文段中加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。

       　2.请为文中破折号的作用选择一个正确的答案。（____）

       　A.递进 B.转折 C.声音的延长 D.解释说明

       　3.文中“灵泉”的意思是（____）

       　A.形容泉水流淌灵活

       　B.形容甲虫发出的声音音韵优美，像泉水一般流了出来，具有灵性。

       　4.把文中画“_____”的句子改写成“把”字句。

       　（1）____________________________________________

       　（2）____________________________________________

       　5.用“____”画出文中的一个比喻句，并能按要求填空。

       　文中把两簇野灌丛比作__________照应了前文中（“______________________________”）

       　6.文段中有一个词语描写了甲虫音乐家们演奏的专注，这个词语是________________

       　7.听了甲虫音乐家们得演奏，你一定会情不自禁地高声赞美，请把你的赞词写下来，和同学们交流交流。

       　____________________________________________

       　____________________________________________

       　8.“我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐”的原因是（___________________________ 。）

       　9.这段文字是运用（______）修辞手法来写的.。

       　10.甲虫音乐家演奏音乐依靠什么工具？

       　答：____________________________________。

       　11.“我”的目光为（____________）所吸引，我觉得（________________________）。

       　12.已经让阳光考的熟透了。熟是什么意思？（________________________。）

       　13.从“甲虫音乐家们全身贯注地振动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。”这句话中，我感受到了（________________________）。

       　14.你觉得甲虫的叫声仿佛是（______）

       　“甲虫音乐家们全身贯注地振动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。”这句话运用了（______）（______）的修辞手法。

       　15.这段话主要写（__________________。）

       　16.作者认为甲虫的音乐“优于人间的一切音乐”的原因是什么？

       　答：__________________________________________________________________

小学语文六年级教材全解第3课课后问题

       　甘肃小学语文六年级上册第一单元测试题

       　班级姓名分数

一、按括号里的拼音在横线上填上恰当的词语(5分)

       　1.这是一把(jiàn)，不是一支(jiàn)更不是一艘(jiàn)。

       　2.市镇给兴安岭添上了(xīn)的景色，使这里呈现一派(xīnxīn)向荣的景象。

二、按查字典要求填空(8分)

三、辨字组词(8分)

       　漓()瑕()峦()泛()

       　璃()假()恋()乏()

       　凌()综()焚()砚()

       　棱()棕()楚()观()

四、在合适的词语下面画“～～～”线(6分)

       　1.大家都在静静地(欣赏观赏)着这优美的音乐。

       　2.赵州桥是世界建桥史上的一个(巨大伟大)奇迹。

       　3.这一带的山上古木参天，云雾(迷惑迷蒙)，如同仙境一般。

       　4.再(机智狡猾)的狐狸也逃不过猎人的眼睛。

       　5.奶奶对待三个孙子是一碗水端平，从不(疼爱宠爱)哪一个。

       　6.英勇的解放军终于消灭了(顽固顽强)的敌人。

五、在括号内填上合适的词语(8分)

       　波澜壮阔的()峰峦雄伟的()

       　水平如镜的()红叶似火的()

       　连绵不断的()日益密切的()

       　万古长青的()兴国安邦的()

六、照例把下列句子换个说法(6分)

       　例：王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”

       　王宁说，他要像李永勤那样关心集体。

       　1.杨小雪说：“我和爸妈明天回老家。”

       　2.克莱谤只是微笑着说：“我不是故意的。”

       　3.她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。”

       　编者按为了丰富同学们的学习生活，小学频道搜集整理了广东省小学语文六年级上册第一单元课内试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

广东省小学语文六年级上册第一单元课内试题

       　班级姓名

一、阅读《山中访友》片段，回答问题。

       　那座古桥，是我要(拜见拜访)的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你(弯弓)着腰，(俯身低头)凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你(依然仍然)如旧。

       　走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎zhāzhá)进泥土和岩层;头发长成树冠(ɡuānɡuàn)，胳膊变成树枝，血(xiěxuè)液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuàn

       　zhuǎn)、流淌。

       　1.“俯”查音序应查()，查部首应查()部。

       　2.为文中加点字选择正确的读音。

       　3.把括号里不恰当的词语划掉。

       　4.用“”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。

       　5.根据文段的内容填空。

       　作者把老桥比作德高望重的老人，不仅写出了桥的，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对古桥的之情。

       　6.文中画“”线的部分，是作者走进森林，靠在一棵树上的。

       　从中，我们真切地感受到

       　。这样写的好处是

       　。

       　7.请用“﹏”在文中找出一个可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情的句子。你是否也有过类似的体验?请简单的写写：

二、阅读《草虫的村落》片段，回答问题。

       　我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。

       　我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的![

       　我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

       　我完全迷惑了，在小虫子的`脑海中，究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。

       　我还看见了许多许多……

       　1.“庞”查音序应查()，查部首应查()部。

       　“勉”查音序应查()，查部首应查()部。

       　2.请在文中找出下列词语的近义词。

       　伫足()勤劳()储藏()

       　3.随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么?给你印象最深的有哪些?

       　4.请用“”在文中找出能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子。

       　5.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?请你发挥丰富的想象力。

       　6.课文充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句写在下面横线上，再联系生活实际，谈谈你的体会。

       　我的体会：

       　7.文中说到“我还看见了许多许多……”请展开你奇异的想象，“我”还会看见些什么?

       　以上就是广东省小学语文六年级上册第一单元课内试题全文，希望能给大家带来帮助！

       　小学频道六年级语文试题

三 、默写《古诗三首》中的两首古诗，并分别说说它们分别赞颂了什么精神(14分)

       　，。

       　，。

       　这首诗赞颂了。

       　，。

       　，。

       　这首诗赞颂了。

四 、按原文填空(3分)

       　这样的山()着这样的水，这样的水()着这样的山，再加上空中()，山间()，江上()，让你感到像是走进了()，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

五 、阅读短文，回答问题(12分)

       　木塔

       　在我们甘肃省张掖县古城的西南面，有一座高耸入云的木塔。木塔是隋代开皇三年建造的，到现在已经一千二百多年了。据说，历史上有一位出使过中国的波斯使臣，在他写的书中就曾经提到过它。可见，在古代丝绸之路上，木塔就已享有盛名了。

       　木塔的地基是一座大约十五米见方、一米高的土台。塔的外形是一座正八面体，内径大约一丈。塔高三十一米，共分九层，由下而上，一层小于一层。塔顶呈伞形。

       　除塔身是用砖砌成的以外，木塔从上到下是一个完整的木架。塔底由二十根粗大结实的木柱支撑着。从第三层开始，每层四周匀称地支撑着八根木柱。另外，每层还有八根横梁，指向八个不同的方向。

       　木塔里面是空心的，三层以上，东西设有假门。最低一层的墙上，书写着工整的文字，雕刻着飞禽走兽的图案。每层的八个角上，还各有一个用细木雕成的龙头，张着大口，含着圆珠。整个木塔，给人以庄严肃穆的印象。

       　一千二百多年来，尽管这里发生多次地震，但是木塔仍旧安然屹立，没有遭到破坏。解放后，党和政府十分重视文物保护，对木塔做过多次维修，使它更加坚固美观。

       　宏伟壮丽的张掖木塔，充分表现了我国古代劳动人民丰富的智慧和精湛的技艺，每当看到它，总会激发我为中华民族优秀文化传统而自豪的感情。

       　1.对于文章的最后一段话，你是怎么理解的?(4分)

       　2.给带点的字选择正确的解释，在括号内打“√”。(2分)

       　(1)波斯使臣①派遣;支使()②使用()③让;叫，致使()④奉使命办事的人()

       　(2)享有盛名①兴盛;繁盛()②强烈;旺盛()③盛大;隆重()④深厚()

       　3.在短文中找出合适的四个字的词语填入括号内(2分)。

       　4.细读课文填空(4分)

       　①点明全文中心的是第自然段。

       　②第自然段告诉我们木塔得名的原因。

       　③“据说，历史上有一位出使过中国的波斯使臣，在他写的书中就曾经提到过它。”这句话说明了木塔的特点。

       　④“一千二百多年来，尽管这里发生多次地震，但是木塔仍旧安然屹立，没有遭到破坏。”这句话说明了木塔的特点。

六 、作文(30分)

       　题目：《令人难忘的美景》

       　要求：回忆你游览过的地方，选取一处最使你难忘的景色，把它的美具体地写出来。

       　以上就是甘肃小学语文六年级上册第一单元测试题全文，希望能给大家带来帮助！

小学频道六年级语文试题

       　编者按为了丰富同学们的学习生活，小学频道搜集整理了新课标六年级语文上册第一单元综合试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

       　新课标六年级语文上册第一单元综合试题

一、基础知识

       　1.看拼音写词语(9分)

       　qīngshǎngyínyǒngdoǔqiàotǐngbáshēnqū

       　()()()()()

       　xiákèyīnyùnyìwèishēnchángpángrándàwù

       　()()()()

       　2.为加点字选择正确读音(3分)

       　唱和(hèhé)追随(zuīzhuī)煮熟(shúshoú)

       　3.区别字组词(5分)

       　俯()巷()拔()吻()堵()

       　府()港()拨()物()赌()

       　4.把下列成语补充完整：(3分)

       　鞠()尽()含()()苦()苦()绝

       　神采()()巧舌()()()()动听

二、积累运用

       　1古诗默写《泊船瓜洲》，写出朝代和作者(5分)

       　-----------------------------------------------------------------------

       　----------------------------------------------------------------------

       　-----------------------------------------------------------------------

       　-----------------------------------------------------------------------

       　2.选词填空(3分)

       　幽静平静安静

       　(1)夜幕降临了，山中一下子变得非常()。

       　(2)湖面像往日一样恢复了()。

       　(3)尽管老师不在，教室里还是很()。

       　3.写出下列句子的修辞方法(4分)

       　(1)这山中的一切，哪个不是我的朋友?()[

       　(2)每一棵树都望着我。()

       　(3)我们会忘记他的恩情吗?不会的。()

       　(4)不敢高声语，恐惊天上人。()

       　4.读上句，写下句(3分)

       　(1)一日无书，()。

       　(2)浮云终日行，()。

       　(3)宝剑锋从磨砺出，()。

       　(4)有志不在年高，()。

       　(5)孔明借东风——()

       　(6)莫等闲，()，()

       　5.按要求写句子(8分)

       　(1)用修改符号修改病句

       　A长春的夏天是个美丽的地方。

       　B虽然山水是野的，但是人也变得“野”起来。

       　C古桥，多少人马把你渡过对岸。

       　(2)改成双重否定句

       　这是一支难忘的歌。

       　(3)写一句感叹句

       　(4)缩句：它们的村子散步在森林边缘的小丘上。

       　(5)扩句：我迷惑了。

       　(6)改成反问句：是力量使它们勤勉奔忙

       　6.在()里填上恰当的关联词语(4分)

       　(1)鲁迅先生()珍惜自己的时间，()珍惜别人的时间。

       　(2)()不畏劳苦的人，()能登上科学的高峰。

       　(3)()路途那么遥远，他()走完了全程。

       　(4)()他成绩优秀，那是()他刻苦学习的结果。

       　7.用“√”选择正确说法(2分)

       　(1)《山中访友》一文中，作者要访问的山中的人。()

       　(2)《山雨》一文中，作者是按空间顺序写的。()

       　(3)《草虫的村落》一文，作者全篇采用了拟人的写法。()

       　(4)《索溪玉的“野”》一文中，作者是按照总---分---总的结构写的。()

草虫的村落习题

       2.想一想随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到了些什么，印象最深的有哪些？

       答案供参考 我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者和建筑工程师。

       我是有6年级的小学教材全解的，O(∩_∩)O~，一定是对的......

郭枫的《草虫的村落》阅读答案

       一，①杂草丛边虫子们生活的小洞穴。②一只生着坚硬黑甲的小虫。③蟋蟀或蝈蝈（振动翅膀能发出声音的虫子）。④虫子们行走的地方。⑤不同种类的虫子。⑥花色斑斓的小圆虫。⑦草丛。⑧负责筑窝的虫子。⑨会飞的虫子。

       二，1，意味深长：说话，行为含蓄深远，耐人寻味。 2，驻足痴望：停下脚步痴痴的看。

       1、村落原指（农民聚居的地方），在文中指（草虫居住的地方），这是（比喻）的修辞手法，从中我感受到（生动有趣）。

       2、“此时”是指（甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀）的时候，像灵泉一般形容（像水一般流出来），从得它们的音乐优于人间的一切音乐”这句话看到了作者对草虫（喜爱之情）的感情

       希望可以帮到你！

       好了，今天关于“草虫的村落课后题答案”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“草虫的村落课后题答案”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。