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哙怎么读_哙怎么读拼音
zmhk 2024-06-02 人已围观
简介哙怎么读_哙怎么读拼音 作为哙怎么读话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的启发和思考。1.郭隗怎么
作为哙怎么读话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的启发和思考。
1.郭隗怎么读
2.kuai拼音怎么读
3.口字旁的汉字有哪些
4.古代没有汉语拼音,古人是如何识字读书的?
郭隗怎么读
郭隗
郭隗(kui,音同魁),战国时期燕昭王作太子时的老师。
燕昭王的父亲燕王哙(kuai 音同快),想学尧帝让位给舜帝而不给自己的儿子,引起了大祸。他把王位让给了相国名叫子之。子之为人残忍,反而要除掉燕王的儿子和亲信。结果燕国大乱,齐国趁这个机会,大举发兵,残破燕国,子之被杀,燕王哙也自缢而死。太子平,也就是后来著名的燕昭王和太子傅郭隗逃到了无终山避难。燕国的百姓起初恨子之暴虐,以为齐国发兵是给国家平乱,出于好心,结果发现齐王志在灭燕,燕国大半土地都已经归属齐国,百姓不忍自己的家园被人侵略,怀念太子。于是自发抵御齐军,并求访失踪的太子,终于在无终山找到了太子平,太子平即位为燕昭王。齐军因为不得民心,而且一下子无法管理大片燕国的土地,只好退回了齐国。但燕国也受到了前所未有的损失,在战国七雄中变成了最弱小的国家。燕昭王痛恨齐国,发誓要报家仇,雪国恨。他一心要访求贤士,便问计于老师郭隗。
郭隗给燕昭王讲了一个故事:
曾经有一位国君,他非常欣赏书上描写的那些千里马,但没有亲眼见过。他给了一个手下人一千两黄金,让他去购求一匹千里骏马回来。这个人便访求国中所有养马的人,但始终找不到。有一天,他见到一群人围成一圈在议论叹息,便走过去问究竟。原来恰好有一匹好马不幸病死,大家觉得可惜,对着马的尸骨叹息。这个人便用五百两黄金把这匹马的尸骨买了下来,众人都感觉奇怪。这个人回国见到了国君,国君一看,非常发怒,指责道:“我让你买马,你买匹死马回来,有什么用处?你怎么知道它是千里马?真是没用的废物!退下!”可这个手下人却说:“大王您不要发怒,请让奴才把话说完再处罚我。我之所以买这匹死马,正是为了您能得到更多活的宝马良驹。您想,我这个举动大家都感到新鲜奇怪,一定会纷纷议论,互相传说。连死了的好马都这么被君王看重,更何况真正活着的宝马呢?所以您不要着急,我保证不久就会有人带着千里马送上门了。”结果不到一年,国内是凡有好马的人都纷纷来参见国君。
讲完这个故事后,燕昭王低头沉思。郭隗继续说道:“千里马好比贤士一样,现在大王您要不惜重金访求豪杰,那么您就把我当做死了的千里马,那么比我有才干,有智慧,能报齐仇的人,不久后也会自己来见您了。”燕昭王听完,仿佛大梦初觉,非常高兴。他大张旗鼓的给郭隗筑造宫室,封郭隗大官,给他丰厚的俸禄,还像以前作学生一样,对郭隗倍加恭敬,整个燕国都竟相传颂此事。于是燕昭王的品行和郭隗受到的待遇传播于天下,很多英雄豪杰纷纷投靠燕国。
燕昭王得到很多有才干的人才,他兢兢业业,礼贤下士,而且遇到了战国时期鼎鼎大名的军事家乐毅。在燕昭王在位二十八年后,终于找到了时机,他派乐毅为大帅,联合其他国家大举攻打强大的齐国,残破齐国七十余座城池,微弱的燕国使得春秋时期最强大国家之一的齐国险险灭亡,另天下所有人都瞠目结舌,不敢相信。
郭隗给燕昭王出的这个主意可谓双赢,他自己得到了富贵,一辈子过着幸福的生活,连他的子孙也世袭爵位;而另一方面,他也帮助燕昭王找到了贤士,完成了愿望。这是不是人们所说的智士呢?
写了首歪诗:
燕山有金台,英雄纷纷来;
不识招贤计,来自死马骸。
kuai拼音怎么读
? 说到千金买骨这个故事还是很多人都读到过的,但是有一点非常难的是这个故事中的主人公的名字实在是很难打出来。“千金买骨郭隗”的读音到底该怎么读?“千金买骨郭隗”,很多人都不知道“郭隗”这2个字怎么读,其实“郭隗”就是读:“guō wěi”。有个成语也叫做“郭隗请始”读音为:“guōwěi qǐng shǐ”。
郭隗简介郭隗(约前351年—前297年),战国中期燕国人,燕国大臣、贤者。燕王哙七年,齐宣王攻破燕国,哙被杀。赵武灵王闻燕国内乱,将燕王哙的庶子职从韩国送回燕国。燕昭王元年,职被燕人拥立为王,称燕昭王。昭王为报齐灭燕之仇,并复兴燕国,拜访郭隗,求计问策。郭隗以古人千金买骨为例,使昭王广纳社会贤才,建筑“黄金台”,昭王并尊郭隗为师。此举让天下人都感到大为震撼,乐毅、邹衍、剧辛及其他有才能,有计谋的人皆来归附燕国,燕国因此也开始变得强大起来。
那么“千金买骨郭隗”到底又是个什么样的故事呢?? 《千金买骨》,出自《战国策·燕策一·燕昭王收破燕后即位》,讲的是古代燕昭王深感于国破之耻辱,发奋图强,放榜广招天下英才,奈何无人应聘,这时郭隗就讲了这样一个故事:一位主人让下人去买千里马,奴仆花千金买了一匹死马,主人大怒,仆人说死马尚且值千金,更何况是真马呢,主人就等着吧,千里马马上就要来了,果然一年之内出现了三匹千里马。燕昭王醒悟,拜郭隗为师,天下英才争相赴燕。故事流传至今,现在意指的是十分渴望和重视人才。
口字旁的汉字有哪些
kuai拼音即快的读音。快,汉语一级字,读作kuài,最早见于小篆(《说文解字》中的),其本义是指高兴、痛快,即《说文解字》所谓的“喜也”,引申指迅速、直爽、将要等。
扩展资料:
1、第三声调
擓:搔;抓:快痒痒。快破了皮。挎:快篮子。
蒯:〔快草〕多年生草本植物,生长在水边或阴湿的地方,茎可编席,亦可造纸。姓。
2、第四声调
块:(块)成疙瘩或成团的东西:土快儿。量词,用于块状或某些片状的东西:一快地。两快糖。量词,用于银币或纸币,相当于“元”:一快钱。
快:速度大,与“慢”相对:快车。快件。快步。快速。快捷。快马加鞭。赶紧,从速:赶快。将,就要;接近:天快亮了。灵敏:他脑子真~。眼明手快。锐利,锋利,与“钝”相对:王麻子刀剪真快。爽利,直截了当:爽快。心直口快。快人快语。高兴舒服:快乐。
筷:夹饭或其他东西用的一对细棍儿(亦称“箸”):快子。竹快。牙快。碗快。
脍:(脍)细切的肉:快鲤。快炙人口(喻诗文或事物受人欢迎,被人传诵)
侩:(侩)以拉拢买卖,从中获利为职业的人:市快(亦指唯利是图,庸俗可厌的人)。牙侩(指介绍买卖以取得佣金的中间人)。
郐:(郐)中国周代诸侯国名,在今河南省密县东北。姓。
狯:(狯)狡猾:狡侩。
巜:同“浍”。田间的水沟。《说文?巜部》:“巜,水流同沧也。方百里为巜,广二寻,深二仞。”其它字义●巜huān濡。《集韵?桓韵》:“巜,濡也。”
哙:(哙)咽下去。喙,鸟兽嘴。古同“快”,畅快。
鲙:〔鲙鱼〕即“鳓鱼”。亦作“快鱼”。同“脍”。细切肉。鱼鲙。鱼细切作的肴馔。方言。鳜鱼。
圦:同“块”。
古代没有汉语拼音,古人是如何识字读书的?
有关动物发出的声音和人嘴巴的动作都是口子旁 如; 叮叼叫叩叨叻吁吓吐吋吃吒吖吸吆吗呒呓吱呔吠呋呕吰吥呖呃吨呀吵呗呐吟吩呛吽听吹吻吪呜呌吭吣吡吮吚吧吼吲吷呿味咑哎咕呵咂呸咙咔呫咀呻呷咒呪呥呙命呤呼咋知咊和咐呱咚咎鸣周咆咛呝咏呢咄咈呶咖呣咍呦咝哐哇咭哑哄哶哂咵咡咥咧咦哓哒咴哔呲咽哕咣咶哙哈啕咮咻哌哗咱咿响哅咯哆哚咤咬哜咳咲咩咪哝哞哏哪哟唗唘唝哧唓哱哮哢唛唠哺哽唔唡哳呗哯哨唢哶哩唏唅唑哦唕唣唤唦唁哼唆唉唚唧啊唪啧啈唵哑喏唶喵啉啢啦啪啄啑唻啭啡喎啃啮唬唱啯啰啥唫唾啝唯喝喂喟嗢喘喻啽啾喤嗖喉喒喧喀啼啻喑喨喭嗟喽嗞喔喙嘟哗嗔嗝吗唢哔嗯呛嗲呜嗁嗨嗐嗙嗌嗛嗍嗓嗤辔嗈啧嘕叹嘞嘈嘒嗽唛嘌呕嘁嘎嘚鸣嘛噎喷哓嘻嘭嘶噶嘲嘠嘹噘哒嘽嘿噗嘬噐噙噏呒噍嘷噢噜噇唠噌噂噔噚嘱噀噝叽嚆嚄噤吨哕噱嘴嚬噪噣哝嗳哙噬噭噫噻噰啸噼嚅嚏吓嚼嚷嗫
汉字具有6000多年历史,是一种由图形符号组成,十分成熟的、只代表语素的“表意文字”,一些汉字即便不晓得读音,也能依据字体外型和造字方式判别出要传达的含义,有助于增加阅读者对文本的了解力。“表音文字”恰恰相反,能够依据字母的发音规律与拼读规律,把一些不明白含义的单词拼读出来。
但是,面对汉字,学习者首先要弄明白正确读音,才干更好地学习和控制它,因而,从古到今,如何给汉字标注读音,许多学者不时探究,创造了许多很适用的注音办法。
从汉字注音的开展史来看,在数千年里,汉字总共降生了10多种注音办法,它们在一定水平上协助学习者控制了汉字的读音,有效地推进了汉语文字学的开展,但要说起最高效的汉字注音办法,肯定要数一个世纪以前的“现代汉语拼音”注音法。
下面,逐一来阐明几个主要注音法的优缺陷。
在秦汉之际,汉字从小篆演化成隶书,俗称“隶变”,能够说是汉字发作洗心革面的一次变化。隶变之后的汉字,字形趋于稳定,跟现代汉字在构造上曾经没有几差异,并且利于快速书写,对文化的提高具有极端重要的意义。
到东汉中期,著名学者许慎消耗多年精神,编撰了一本中国最早的字典,名曰《说文解字》,在字典里,他提出了中国第一个给汉字标注读音的“读若法”,又叫“读如法”。
“读若法”望文生义就是采取“读音相似”的方式,给一些生僻字停止注音,便当人们阅读它。
比方,《说文解字》里有这样一句话:哙,咽也。从口,会声。或读若快。以“快”字标注了“哙”的读音,假如认识“快”字,也就能明白“哙”的读音。
但是,“读若法”有两个个明显的缺陷:其一,对一些发音只要一个字的读音,比方,给、佛、欻(chua)、嗲、黁……
其二,对一些字只对应一个读音的字,比方,卵、乱、命、死、命、摸……
假如呈现以上两种状况,就无法找到相似的汉字读音给它们停止标注,从而会惹起读音的紊乱,不利于学习。
到东汉末年,一些学者在“读若法”的根底上,发明了“直音法”,相对来说,这是一种明显的进步,最最少根绝了惹起读音紊乱的局部问题。
“直音法”就是采用读音完整相同的另一个汉字,给不认识的汉字停止注音。比方,“涊”字不太常用,许多人不认识,若以常用字“碾”字放在旁边给注音,就能处理这个问题。
但是,“直音法”依然有缺陷,跟“读若法”的缺陷一样,对那些发音只要一个字的读音,或者只对应一个读音的字,还是难以标注出精确读音。
另外,要正确控制“直音法”,要做到每一种读音必需控制一个常用字,才干有效运用直音法,否则,依然会惹起读音上的紊乱。
在“直音法”盛行几十年后,一些学者逐步创造了“反切法”。
现代著名历史学家范文澜先生以为,“反切法”是跟音韵学同步产生的,两者都起始于东汉末年,是遭到“梵文拼音字理”的启示后,而发明出来的相当科学的注音办法。
三国时期的著名学者孙炎有一本著作《尔雅音义》影响很大,在这本书里,他初次采用“发切法”注音,因而,他被后世学者公以为“反切法”的开创人。
“反切法”降生300多年后,到隋唐时期才逐步完善下来,成为中国古代最重要的汉字注音办法,前后运用1500多年,直到近代才逐步被淘汰,对汉字读音有十分深远的影响。
历朝历代编撰的工具书和字典,比方,隋朝学者陆法言编撰的《切韵》,唐朝学者孙愐编撰的《唐韵》,北宋学者陈彭年、丘雍合著的《广韵》,明朝学者梅膺祚编著的《字汇》,清朝康熙年间学者张玉书、陈廷敬合著的《康熙字典》,不断到清代嘉庆年间著名学者段玉裁所著的《说文解字注》,都采用了“反切法”给汉字注音。
“反切法”就是用两个汉字,把它们的读音一刀切成两半,前一个字取声母,后一个字取韵母和音调,然后,把它们的读音拼在一同,就组成了另一个字的读音。
例如,在《康熙字典》里,“坛,徒干切”。采用了“徒”的声母t,以及“干”的韵母an,两者组合后就构成了tan(坛)的读音。
比起“直音法”,“反切法”愈加科学,学习者只需理解汉字有几个声母和韵母(加音调),就完整能够拼出一切汉字。
但是,“反切法”也有缺陷,最显著缺陷是:面对读音比拟复杂的汉字,这一刀应该切在什么位置,并没有明白规则,一些切法也能切出好几个汉字。比方,徒干切,既能切出“坛”字,又能切出“湍”字,不容易让学习者做出精确判别。
“汉语拼音注音”降生的历史很短,是近代以来中西文化碰撞后的产物,距今固然只要100余年历史,但影响力十分严重。
特别是1958年2月《汉语拼音计划》公布后,汉字的注音步入了新的里程碑。这套计划采用国际通用的拉丁字母给汉字停止注音,注音后的汉字浅显易懂,对中外学子识读汉字,学习汉语普通话,提升阅读才能和写作才能,对汉语和汉文化的向外传播,都起到了无法替代的作用。
“汉语拼音注音”由于好学易懂,简直没有缺陷,所以,自降生以来,疾速成为汉语注音的主流。一些由汉语拼音标注的汉语词汇由于影响力宏大,以至被收录在拉丁文字典里,进一步扩展了汉语在世界上的影响力。
好了,关于“哙怎么读”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“哙怎么读”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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