往往取酒还独倾读音_春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾读音

往往取酒还独倾读音_春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾读音

       往往取酒还独倾读音是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.琵琶行拼音版原文

2.老大嫁作商人妇读音

3.春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾的意思

4.“还”的反义词是什么？

5.琵琶行朗诵（女声）

6.“又闻此语重唧唧”中的“重”字怎么读？

琵琶行拼音版原文

       pí pá xíng / pí pá yǐn。

       琵琶行 / 琵琶引。

       yuán hé shí nián，yǔ zuǒ qiān jiǔ jiāng jùn sī mǎ。

       元和十年，予左迁九江郡司马。

       míng nián qiū，sòng kè pén pǔ kǒu，wén zhōu zhōng yè dàn pí pá zhě，tīng qí yīn，zhēng zhēng rán yǒu jīng dū shēng。

       明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。

       wèn qí rén，běn cháng ān chàng nǚ，cháng xué pí pá yú mùcáo èr shàn cái，nián zhǎng sè shuāi，wěi shēn wéi gǔ rén fù。

       问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。

       suì mìng jiǔ，shǐ kuài dàn shù qū。

       遂酒，使快弹数曲。

       qū bà mǐn rán，zì xù shào xiǎo shí huān lè shì，jīn piào lún qiáo cuì，zhuǎn xǐ yú jiāng hú jiān。

       曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。

       yǔ chū guān èr nián，tián rán zì ān，gǎn sī rén yán，shì xī shǐ jué yǒu qiān zhé yì。

       予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。

       yīn wèi cháng jù，gē yǐ zèng zhī，fán liù bǎi yī shí liù yán，mìng yuē pí pá xíng。

       因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

       xún yáng jiāng tóu yè sòng kè，fēng yè dí huā qiū sè sè。

       浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

       zhǔ rén xià mǎ kè zài chuán，jǔ jiǔ yù yǐn wú guǎn xián。

       主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

       zuì bù chéng huān cǎn jiāng bié，bié shí máng máng jiāng jìn yuè。

       醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

       hū wén shuǐ shàng pí pá shēng，zhǔ rén wàng guī kè bù fā。

       忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

       xún shēng àn wèn dàn zhě shuí?pí pá shēng tíng yù yǔ chí。

       寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。

       yí chuán xiāng jìn yāo xiāng jiàn，tiān jiǔ huí dēng chóng kāi yàn。

       移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

       qiān hū wàn huàn shǐ chū lái，yóu bào pí pá bàn zhē miàn。

       千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

       zhuǎn zhóu bō xián sān liǎng shēng，wèi chéng qǔ diào xiān yǒu qíng。

       转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

       xián xián yǎn yì shēng shēng sī，shì sù píng shēng bù dé zhì。bù dé zhì yī zuò: bù dé yì。

       弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。（不得志 一作：不得意）

       dī méi xìn shǒu xù xù dàn，shuō jìn xīn zhōng wú xiàn shì。

       低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

       qīng lǒng màn niǎn mǒ fù tiāo，chū wèi ní cháng hòu liù yāo liù yāo yī zuò: lǜ yāo。

       轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》（六幺 一作：绿腰）。

       dà xián cáo cáo rú jí yǔ，xiǎo xián qiē qiē rú sī yǔ。

       大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

       cáo cáo qiē qiē cuò zá dàn，dà zhū xiǎo zhū luò yù pán。

       嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

       jiān guān yīng yǔ huā dǐ huá，yōu yè quán liú bīng xià nán。

       间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

       bīng quán lěng sè xián níng jué，níng jué bù tōng shēng zàn xiē。zàn xiē yī zuò: jiàn xiē

       冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。(暂歇 一作：渐歇)

       bié yǒu yōu chóu àn hèn shēng，cǐ shí wú shēng shèng yǒu shēng。

       别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

       yín píng zhà pò shuǐ jiāng bèng，tiě qí tū chū dāo qiāng míng。

       银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

       qū zhōng shōu bō dāng xīn huà，sì xián yī shēng rú liè bó。

       曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

       dōng chuán xī fǎng qiāo wú yán，wéi jiàn jiāng xīn qiū yuè bái。

       东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

       chén yín fàng bō chā xián zhōng，zhěng dùn yī shang qǐ liǎn róng。

       沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。

       zì yán běn shì jīng chéng nǚ，jiā zài há ma líng xià zhù。

       自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。

       shí sān xué dé pí pá chéng，míng shǔ jiào fāng dì yī bù。

       十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

       qū bà céng jiào shàn cái fú，zhuāng chéng měi bèi qiū niáng dù。

       曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。

       wǔ líng nián shào zhēng chán tóu，yī qǔ hóng xiāo bù zhī shù。

       五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

       diàn tóu yín bì jī jié suì，xuè sè luó qún fān jiǔ wū。yín bì yī zuò: yún bì

       钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。(银篦 一作：云篦)

       jīn nián huān xiào fù míng nián，qiū yuè chūn fēng děng xián dù。

       今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

       dì zǒu cóng jūn ā yí sǐ，mù qù zhāo lái yán sè gù。

       弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。

       mén qián lěng luò ān mǎ xī，lǎo dà jià zuò shāng rén fù。

       门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

       shāng rén zhòng lì qīng bié lí，qián yuè fú liáng mǎi chá qù。

       商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

       qù lái jiāng kǒu shǒu kōng chuán，rào chuán yuè míng jiāng shuǐ hán。

       去来江口守空船，绕船月明江水寒。

       yè shēn hū mèng shào nián shì，mèng tí zhuāng lèi hóng lán gān。

       夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

       wǒ wén pí pá yǐ tàn xī，yòu wén cǐ yǔ zhòng jī jī。

       我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

       tóng shì tiān yá lún luò rén，xiāng féng hé bì céng xiāng shí!

       同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！

       wǒ cóng qù nián cí dì jīng，zhé jū wò bìng xún yáng chéng。

       我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。

       xún yáng dì pì wú yīn yuè，zhōng suì bù wén sī zhú shēng。

       浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

       zhù jìn pén jiāng dì dī shī，huáng lú kǔ zhú rào zhái shēng。

       住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

       qí jiān dàn mù wén hé wù?dù juān tí xuè yuán āi míng。

       其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

       chūn jiāng huā zhāo qiū yuè yè，wǎng wǎng qǔ jiǔ hái dú qīng。

       春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

       qǐ wú shān gē yǔ cūn dí?ǒu yǎ zhāo zhā nán wéi tīng。

       岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。

       jīn yè wén jūn pí pá yǔ，rú tīng xiān lè ěr zàn míng。

       今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。

       mò cí gèng zuò dàn yī qǔ，wèi jūn fān zuò pí pá xíng。

       莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

       gǎn wǒ cǐ yán liáng jiǔ lì，què zuò cù xián xián zhuǎn jí。

       感我此言良久立，却坐促弦弦转急。

       qī qī bù shì xiàng qián shēng，mǎn zuò zhòng wén jiē yǎn qì。

       凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。

       zuò zhōng qì xià shuí zuì duō?jiāng zhōu sī mǎ qīng shān shī。

       座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

琵琶行赏析

       元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。

       因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。本诗的诗眼（主旨）是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，唱出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的心声。

       以上内容参考：琵琶行琵琶行赏析

老大嫁作商人妇读音

       浔（xún）阳江头夜送客，枫叶荻（dí）花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

       寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思（第四声），似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳（nícháng）》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间（jiān）关莺语花底滑，幽咽（yè）泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

       沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆（háma）陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡（xiāo）不知数。钿(diàn)头银篦(bì)击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

       我闻琵琶已叹息，又闻此语重（chóng）唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 我从去年辞帝京，谪(zhé)居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝（zhāo）秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳（ōuyāzhāozhā）难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

       感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重（chóng）闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾的意思

       老大嫁作商人妇读音是[lǎo][dà][jià][zuò][shāng][rén][fù]，出自《琵琶行》，介绍如下：

一、诗词介绍：

       诗词《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。此诗通过对歌妓琵琶女高超弹奏技艺和不幸人生经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对琵琶女的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。

       全诗叙事与抒情紧密结合，塑造出完整鲜明的人物形象，语言流转匀称，优美和谐，特别是描绘琵琶的演奏，比喻贴切，化虚为实，呈现出鲜明的音乐形象。

二、原文摘取：

       沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

       弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！

       我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。

三、诗词赏析：

       琵琶行内容如小序中所说，所写的是作者由长安贬到九江期间在船上听一位长安故倡弹奏琵琶诉说身世的情景。作为一首长篇叙事诗，此诗结构严谨缜密，错落有致，波澜起伏。

“还”的反义词是什么？

       1、释义

       春江花朝秋江月夜那样好光景，也无可奈何常常取酒独酌独饮。

       2、出处

       出自《琵琶行》，这首诗 是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年（816年）。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。

       3、创作背景

       元和十年（815年）六月，唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡，刺伤了御史中丞裴度，朝野大哗，藩镇势力又进一步提出要求罢免裴度，以安藩镇“反侧”之心。白居易上表主张严缉凶手，有“擅越职分”之嫌；而且，白居易平素多作讽喻诗，得罪了朝中权贵，于是被贬为江州司马。司马是刺史的助手，在中唐时期多专门安置“犯罪”官员，属于变相发配。这件事对白居易影响很大，是他思想变化的转折点，从此他早期的斗争锐气逐渐销磨，消极情绪日渐增多。元和十一年（公元816年）秋天，白居易被贬江州司马已两年，在浔阳江头送别客人，偶遇一位年少因艺技红极一时，年老被人抛弃的歌女，心情抑郁，结合自己路途遭遇，用歌行的体裁，创作出了这首著名的《琵琶行》（原作《琵琶引》）。

琵琶行朗诵（女声）

       读音为“huán”时反义词是“借”。

       读音为“hái”时没有反义词。

       拼音：hái? huán

       部首：辶 笔画数：7? 笔顺：一ノ丨丶丶フ丶 ?

       解释：

       还hái

       〈副〉

       (1) ——表示某些语气,有时兼有连接前后分句的作用。“还”表示的语气大体上可以分成平、扬、抑三类。

       (2) 表示平的语气,不含轻重抑扬的意思。

       (3) 表示行为动作或状况不变,跟“仍旧、依然”相当。

       白头还戍边。——唐· 杜甫《兵车行》

       取酒还独倾。——唐· 白居易《琵琶行(并序)》

       一樽还酹江月。——宋· 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

       (4) 又如:还在原位;我的脚还痛。

       (5) 跟“虽然、尽管”等连用,表示行为状况不因别的条件改变而改变。如:虽然已经宣布散会,人们还在继续争论(表示行为重复,有“重新、再”的意思。如:京剧团明天还演一场)。

       (6) 表示扬的语气,把事情往大里、高里、重里说。

       (7) 更加。如: 二勇比他哥哥大勇还壮。

       (8) 表示项目、数量增加,范围扩大 。如:除了他们三个以外,小组里还有我。

       (9) 不但(不仅,不光)…还… 。如:小伙子不仅会开拖拉机,还会修理电器。

       (10) 表示抑的语气,把事情往小里、低里、轻里说。

       (11) 表示勉强过得去 。如:这根绳子还较结实;还算不错,电话最后打通了。

       (12) 表示数量小,时间不到,等等 。如:人还太少,编不成队。

       (13) 还…就… 。如:还不过五点钟,他就已经起床了。

       (14) 还+没(不到)…就… 。如:我还没说话,他就说“知道了”。

       (15) 尚且 。如:小车还通不过,更别提大车了。

       (16) 表示感情为主,意思有的可以用前面三项来解释,但那是次要的。

       (17) 表示超出预料,有赞叹的语气 。如:下这么大雨,没想到你还真准时到了。

       (18) 表示应该怎样而不怎样,名不副实,有责备或讥讽的语气 。如:亏你还是大哥哥呢,也不让着点妹妹!

       (19) 用于反问 。如:都十二点了,你还说早!

       还huán

       〈动〉

       (1) (形声。从辵( chuó,表示与行走有关),瞏( huán)声。本义:返回)

       (2) 同本义

       还,复也。——《说文》

       还,返也。——《尔雅·释言》

       还而不入。——《诗·小雅·何人斯》

       吾其还也。——《左传·僖公三十年》

       势还不远,可先为起第。——《资治通鉴》

       既罢,还内。

       还部白府君。(回到府里报告太守。府君,太守。)——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

       送儿还故乡。——《乐府诗集·木兰诗》

       便要还家。——晋· 陶渊明《桃花源记》

       复还终业。——《后汉书·列女传》

       自南海还。——清· 彭端淑《为学一首示子侄》

       (3) 又如:还首(自动回来请罪);还云(飘回的云朵;指回信);还函(回信);还转(回转,返回);还复(返回)。

       (4) 回头;回顾 。

       羽还叱之。——《汉书·项籍传》

       视无还。——《国语·周语》

       (5) 又如:还顾(回顾;回头看);还睇(回头看);还视(回头看)

       (6) 通“环”。环绕 。

       左还授师。——《礼记·内则》

       还辟再拜稽首。——《礼记·曲礼》

       将还玩吴国于股掌之上。——《国语·吴语》。注:“还,转也。”

       引车右还。——《楚辞·招魂》

       道还公宫。——《左传·哀公三年》

       诸侯之师,还郑而来。——《左传·襄公十年》

       还庐树桑,菜茹有畦。——《汉书·食货志上》

       三人还射。——《史记·李将军传》

       还柱而走。——《战国策·燕策》

       方还柱走。

       以地还之也。——《公羊传·庄公十年》

       水潦所还,埒丘。——《尔雅·释丘》

       (7) 又如:还绕(环绕);还会(交互缠绕的样子);还旋(环绕)。

       (8) 恢复;还原。

       吏以过误罢者还其职。——《明史·太祖本纪》

       (9) 又如:还惺(歇息一会而恢复精力);还质(恢复丽质);还睦(恢复和睦);还童(恢复青春);还级(恢复到原等级)。

       (10) 来,到来。

       舜禹还至,王业还起。——《荀子·王霸》

       (11) 又如:春还(春天到来;春天来了);时还(时来运转)。

       (12) 交还;归还。

       当奉还土地民人。——《三国志·吴主传》

       还矢先王。——宋· 欧阳修《新五代史·伶官传》

       率夺还之。——《明史》

       (13) 又如:还璧(归还玉璧;归还原物或辞谢馈赠之物);还珠(物归原地与原主);还归(归还)。

       (14) 偿还;交付。

       割慈忍爱还租庸。——杜甫《岁晏行》

       (15) 又如:还付(归还交付);还偿(偿还);还款(归还所欠的债款或偿付所欠的贷款);还直(偿还价值)。

       (16) 回报;回击。如:还报(还手,报复;报应;报答);还兵(用兵器还击);还骂(挨骂者回骂对方)。

       (17) 后退。

       主人答拜还。——《仪礼·乡饮酒礼》

       (18) 又如:还走(返身后退而走);还流(回流;回旋或倒流之水)

       (19) 罢歇;止息 。如:雨还(雨止);流弊不还(流弊不止息)

       (20) 包;保证。如:还你名实兼收(包你名利双收);还有雨下(保证有雨下)

       (21) 通“营”

       (22) 经营;谋画。

       内则大夫自还而不尽忠,外则诸侯连朋合舆。——《管子·山至数》

       (23) 又如:还秩(谋求私利);还私(谋私)

       (24) 惑乱 。

       国多私,比周还主党与施。——《荀子·成相》

       周环中规,折还中矩。——《礼记·玉藻》

       (25) 又如:还主(惑乱君主）。

       〈副〉

       (1) 仍然;重复。

       子孙日以长,世世还复然。——柳宗元《田家》

       (2) 反而。

       譬画虎不成,还为狗者也。——《三国志·陈思王植传》裴松之注引《典略》

       (3) 通“旋( xuán)”。迅速 。

       法立而还废之,令出而后反之。——《管子·任法》

       食骏马之肉,而不还饮酒,余恐其伤女也。——《吕氏春秋·爱士》

       鬼魅不能自还兮,半长途而下颠。——《汉书·扬雄传上》

“又闻此语重唧唧”中的“重”字怎么读？

       浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

       主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

       醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

       忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

       寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。

       移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

       千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

       转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

       弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

       低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

       轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。

       大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

       嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

       间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

       冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

       别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

       银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

       曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

       东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

       沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。

       自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。

       十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

       曲罢常教善才伏，妆成每被秋娘妒。

       五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

       钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。

       今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

       弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。

       门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。

       商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

       去来江口守空船，绕舱明月江水寒。

       夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

       我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

       同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

       我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。

       浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

       住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

       其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

       春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

       岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。

       今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。

       莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。

       感我此言良久立，却坐促弦弦转急。

       凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。

       座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。

       〔(1〕浔阳江：据考究，为流经浔阳城中的湓水，即今九江市中的龙开河（97年被人工填埋），经湓浦口注入长江。瑟瑟：形容枫树、 芦荻被秋风吹动的声音。　2．主人：诗人自指。　〔3〕回灯：重新拨亮灯光。回：再。　〔4〕转轴拔弦：将琵琶上缠绕丝弦的轴，拧动以调音定调。　〔5〕掩抑：掩蔽，遏抑。思：悲，伤（四声）。　〔6〕拢：左手手指按弦向里（琵琶的中部）推。捻：揉弦的动作。抹：向左拔弦，也称为“弹”。挑：反手回拨的动作。《霓裳》（读音：ní cháng）：即《霓裳羽衣曲》，本为西域乐舞，唐开元年间西凉节度使杨敬述依曲创声后流入中原。《六幺》：大曲名，又叫《乐世》、《绿腰》、《录要》，为歌舞曲。　〔7〕大弦：指最粗的弦。小弦：指最细的弦。嘈嘈：声音沉重抑扬。切切：细促轻幽，急切细碎。　〔8〕间（第四声）关：莺语流滑叫“间关”。幽咽：遏塞不畅状。冰下难，泉流冰下阻塞难通，形容乐声由流畅变为冷涩。凝绝：凝滞。　〔9〕迸：溅射。　〔10〕曲终：乐曲结束。拔：弹奏弦乐时所用的拔工具。当心画：用拔子在琵琶的中部划过四弦，是一曲结束时经常用到的右手手法。　〔11〕舫：船。　〔12〕敛容：收敛（深思时悲愤深怨的）面部表情。　〔13〕虾蟆陵[1]（há má líng ）：在长安城东南，曲江附近，是当时有名的游乐地区。　〔14〕教坊：唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。　〔15〕秋娘：唐时歌舞妓常用的名字。五陵：在长安城外，汉代五个皇帝的陵墓。缠头：用锦帛之类的财物送给歌舞妓女。　〔16〕绡：精细轻美的丝织品。　〔17〕钿头银篦：镶嵌着花钿的发篦（栉发具）。击节：打拍子。　〔18〕颜色故：容貌衰老。　〔19〕浮梁：古县名，唐属饶州。在今江西省景德镇市，盛产茶叶。　〔20〕去来：走了以后。　〔21〕梦啼妆泪：梦中啼哭，匀过脂粉的脸上带着泪痕。阑干：纵横散乱的样子。　〔22〕重（读平声）：重新，重又之意。唧唧：叹声。　〔23〕呕（音欧）哑（音呀）嘲（音招）哳（音扎）：形容声音噪杂。　〔24〕琵琶语：琵琶声，琵琶所弹奏的乐曲。　〔25〕却坐：退回到原处。促弦：把弦拧得更紧。　〔26〕向前声：刚才奏过的单调。　27．掩泣：掩面哭泣。　〔28〕青衫：黑色单衣，唐代官职低的官服颜色为青黑色。　〔29〕暂：突然　〔30〕左迁：贬官，降职。　〔31〕明年：第二年。　〔32〕委身：托身，这里指嫁的意思。　〔33〕贾人：商人。　〔34〕快：畅快。　〔35〕悯然：忧郁的样子。　〔36〕漂沦：漂泊沦落。　〔37〕出官：（京官）外调。　〔38〕凡：总共。　〔39〕言：字。　〔40〕命：命名，题名。　〔41〕善才：当时对琵琶师或曲师的通称　〔42〕信手：随手　〔43〕续续弹：连续弹奏　1．湓（pén)　2．铮（zhēng)　3．贾（gǔ）　4．悯（mǐn)　5．徙（xǐ）　6．谪（zhé）　7．荻（dí）　8．思（si）（最新版教材读音）　9．幽咽（yè）　10．虾蟆（há ma)　11．绡（xiāo)　12．钿（diàn)　13．篦（bì）　14．春江花朝（zhāo)　15．呕哑嘲哳（ōu yā zhāo zhā）

       译文

       唐宪宗元和十年，我被贬为九江郡司马。第二年秋季的一天，送客到湓浦口，夜里听到船上有人弹琵琶。听那声音，铮铮铿铿有京都流行的声韵。探问这个人，原来是长安的歌女，曾经向穆、曹两位琵琶大师学艺。后来年纪大了，红颜退尽，嫁给商人为妻。于是命人摆酒叫她畅快地弹几曲。她弹完后，有些闷闷不乐的样子，自己说起了少年时欢乐之事，而今漂泊沉沦，形容憔悴，在江湖之间辗转流浪。我离京调外任职两年来，随遇而安，自得其乐，而今被这个人的话所感触，这天夜里才有被降职的感觉。于是撰写一首长诗赠送给她，共六百一十六字，题为《琵琶行》。　秋夜我到浔阳江头送一位归客，冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。我下马和客人在船上饯别设宴，举起酒杯要饮却无助兴的音乐。酒喝得不痛快更伤心将要分别，临别时夜茫茫江水倒映着明月。　忽听得江面上传来琵琶清脆声；我忘却了回归，客人也不想动身。寻声轻轻探问弹琵琶的是何人？琵琶停了许久却迟迟没有动静。我们移船靠近邀请她出来相见；叫下人添酒回灯重新摆起酒宴。千呼万唤她才不情愿地走出来，还怀抱琵琶半遮着脸面。转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声；尚未成曲调那形态就非常有情。弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思；似乎在诉说着她平生的不得志；她低着头随手连续地弹个不停；用琴声把心中无限的往事说尽。轻轻地拢，慢慢地捻，一会儿抹，一会儿挑。初弹《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》。大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨；小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏；就像大珠小珠一串串掉落玉盘。琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声，一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。好像水泉冷涩琵琶声开始凝结，凝结而不通畅声音渐渐地中断。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生；此时闷闷无声却比有声更动人。突然间好像银瓶撞破水浆四溅；又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。一曲终了她对准琴弦中心划拨；四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。东船西舫人们都静悄悄地聆听；只见江心之中映着白白秋月影。　她沉吟着收起拨片插在琴弦中；整顿衣裳依然显出庄重的颜容。她说我原是京城负有盛名的歌女；老家住在长安城东南的虾蟆陵。弹奏琵琶技艺十三岁就已学成；教坊乐团第一队中列有我姓名。每曲弹罢都令艺术大师们叹服；每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。京都豪富子弟争先恐后来献彩；弹完一曲收来的红绡不知其数。钿头银篦打节拍常常断裂粉碎；红色罗裙被酒渍染污也不后悔。年复一年都在欢笑打闹中度过；秋去春来美好的时光白白消磨。兄弟从军姊妹死家道已经破败；暮去朝来我也渐渐地年老色衰。门前车马减少光顾者落落稀稀；青春已逝我只得嫁给商人为妻。商人重利不重情常常轻易别离；上个月他去浮梁做茶叶的生意。他去了留下我在江口孤守空船；秋月与我作伴绕舱的秋水凄寒。更深夜阑常梦少年时作乐狂欢；梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。　我听琵琶的悲泣早已摇头叹息；又听到她这番诉说更叫我悲凄。我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢何必问是否曾经相识！自从去年我离开繁华长安京城；被贬居住在浔阳江畔常常卧病。浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐；一年到头听不到管弦的乐器声。住在湓江这个低洼潮湿的地方；第宅周围黄芦和苦竹缭绕丛生。在这里早晚能听到的是什么呢？尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。春江花朝秋江月夜那样好光景；也无可奈何常常取酒独酌独饮。难道这里就没有山歌和村笛吗？只是那音调嘶哑粗涩实在难听。今晚我听你弹奏琵琶诉说衷情，就像听到仙乐眼也亮来耳也明。请你不要推辞坐下来再弹一曲；我要为你创作一首新诗《琵琶行》。　被我的话所感动她站立了好久；回身坐下再转紧琴弦拨出急声。凄凄切切不再像刚才那种声音；在座的人重听都掩面哭泣不停。要问在座之中谁流的眼泪最多？我江州司马泪水湿透青衫衣襟！

       “又闻此语重唧唧”中的“重”字应该念：chóng

       “又闻此语重唧唧”这句话的意思是：又听到他这番诉说更叫我悲凄。

       具体原文如下：

       《琵琶行》 ?作者: 白居易 ?

       元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口。闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女。尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒使快弹数曲，曲罢悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。 ?

       浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲咋难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

赏析

       作为一首叙事长诗，这首诗结构严谨缜密，错落有致，情节曲折，波澜起伏。

       第一部分写江上送客，忽闻琵琶声，为引出琵琶女作交代。从“浔阳江头夜送客”至“犹抱琵琶半遮面”，叙写送别宴无音乐的遗憾，邀请商人妇弹奏琵琶的情形，细致描绘琵琶的声调，着力塑造了琵琶女的形象。首句“浔阳江头夜送客”，只七个字，就把人物（主人和客人）、地点（浔阳江头）、事件（主人送客人）和时间（夜晚）一一作概括的介绍；再用“枫叶荻花秋瑟瑟”一句作环境的烘染，而秋夜送客的萧瑟落寞之感，已曲曲传出。惟其萧瑟落寞，因而反跌出“举酒欲饮无管弦”。“无管弦”三字，既与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应，又为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。因“无管弦”而“醉不成欢惨将别”，铺垫已十分有力，再用“别时茫茫江浸月”作进一层的环境烘染，构成一种强烈的压抑感，使得“忽闻水上琵琶声”具有浓烈的空谷足音之感，为下文的突然出现转机作了准备。从“夜送客”之时的“秋萧瑟”“无管弦”“惨将别”一转而为“忽闻”“寻声”“暗问”“移船”，直到“邀相见”，这对于琵琶女的出场来说，已可以说是“千呼万唤”了。但“邀相见”还不那么容易，又要经历一个“千呼万唤”的过程，她才肯“出来”。这并不是她在意身份。正象“我”渴望听仙乐一般的琵琶声，是“直欲摅写天涯沦落之恨”一样，她“千呼万唤始出来”，也是由于有一肚子“天涯沦落之恨”，不便明说，也不愿见人。诗人正是抓住这一点，用“琵琶声停欲语迟”“犹抱琵琶半遮面”的肖像描写来表现她的难言之痛的。这段琵琶女出场过程的描写历历动人，她未见其人先闻其琵琶声，未闻其语先已微露其内心之隐痛，为后面的故事发展造成许多悬念。

       第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲，具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。琵琶女因“平生不得志”而“千呼万唤始出来”，又通过琵琶声调的描写，表现琵琶女的高超弹技。用手指叩弦（拢），用手指揉弦（捻），顺手下拨（抹），反手回拨（挑），动作娴熟自然。粗弦沉重雄壮“如急雨”，细弦细碎如“私语”，清脆圆润如大小珠子落玉盘，又如花底莺语，从视觉和听觉角度描述。“弦弦掩抑声声思”以下六句，总写“初为《霓裳》后《六幺》”的弹奏过程，其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。此后十四句，在借助语言的音韵摹写音乐的时候，兼用各种生动的比喻以加强其形象性。“大弦嘈嘈如急雨”，既用“嘈嘈”这个叠字词摹声，又用“如急雨”使它形象化。“小弦切切如私语”亦然。这还不够，“嘈嘈切切错杂弹”，已经再现了“如急雨”“如私语”两种旋律的交错出现，再用“大珠小珠落玉盘”一比，视觉形象与听觉形象就同时显露出来，令人眼花缭乱，耳不暇接。旋律继续变化，出现了先“滑”后“涩”的两种意境。“间关”之声，轻快流利，而这种声音又好象“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。“幽咽”之声，悲抑哽塞，而这种声音又好象“泉流冰下”，视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。弹奏至此，满以为已经结束了。谁知那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中积聚了无穷的力量，无法压抑，终于如“银瓶乍破”，水浆奔迸，如“铁骑突出”，刀枪轰鸣，把“凝绝”的暗流突然推向高潮。才到高潮，即收拨一画，戛然而止。一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，却并没有消失。诗人又用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”的环境描写作侧面烘托，给读者留下了涵泳回味的广阔空间。?

       第三部分写琵琶女自述身世。从“沉吟放拨插弦中”至“梦啼妆泪红阑干”：诗人代商妇诉说身世，由少女到商妇的经历，亦如琵琶声的激扬幽抑。正象在“邀相见”之后，省掉了请弹琵琶的细节一样；在曲终之后，也略去了关于身世的询问，而用两个描写肖像的句子向“自言”过渡：“沉吟”的神态，显然与询问有关，这反映了她欲说还休的内心矛盾；“放拨”“插弦中”，“整顿衣裳”“起”“敛容”等一系列动作和表情，则表现了她克服矛盾、一吐为快的心理活动。“自言”以下，用如怨如慕、如泣如诉的抒情笔调，为琵琶女的半生遭遇谱写了一曲扣人心弦的悲歌，与“说尽心中无限事”的乐曲互相补充，完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得异常生动真实，并具有高度的典型性。通过这个形象，深刻地反映了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎们、艺人们的悲惨命运。

       第四部分写诗人深沉的感慨，从“我闻琵琶已叹息”到最后的“江州司马青衫湿”共二十六句写诗人，为第四段，写诗人贬官九江以来的孤独寂寞之感，感慨自己的身世，抒发与琵琶女的同病相怜之情。诗人和琵琶女都是从繁华的京城沦落到这偏僻处，诗人的同情中饱含叹息自己的不幸，“似诉生平不得志”的琵琶声中也诉说着诗人的心中不平。诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动，发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感叹，抒发了同病相怜，同声相应的情怀。诗韵明快，步步映衬，处处点缀。感情浓厚，落千古失落者之泪，也为千古失落者触发了一见倾心之机。

       这是一首脍炙人口的现实主义杰作，全文以人物为线索，既写琵琶女的身世，又写诗人的感受，然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。歌女的悲惨遭遇写得很具体，可算是明线；诗人的感情渗透在字里行间，随琵琶女弹的曲子和她身世的不断变化而荡起层层波浪，可算是暗线。这一明一暗，一实一虚，使情节波澜起伏。它所叙述的故事曲折感人，抒发的情感能引起人的共鸣，语言美而不浮华，精而不晦涩，内容贴近生活而又有广阔的社会性，雅俗共赏。

参考资料

       搜狗问问：/z/q767821349.htm

       好了，关于“往往取酒还独倾读音”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“往往取酒还独倾读音”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。