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春种一粒粟全诗_春种一粒粟全诗的意思

zmhk 2024-05-30 人已围观

简介春种一粒粟全诗_春种一粒粟全诗的意思       如果您对春种一粒粟全诗感兴趣,那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息,以及一些相关的资源和建议。1.谁知盘中餐全诗?2.春种一粒粟,秋收万颗子,这句话的全诗是什么?谁知盘中餐全诗? 

春种一粒粟全诗_春种一粒粟全诗的意思

       如果您对春种一粒粟全诗感兴趣,那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息,以及一些相关的资源和建议。

1.谁知盘中餐全诗?

2.春种一粒粟,秋收万颗子,这句话的全诗是什么?

春种一粒粟全诗_春种一粒粟全诗的意思

谁知盘中餐全诗?

       谁知盘中餐全诗为:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?

       此诗是出自唐代李绅的《悯农二首》,此句语言朴实无华,浅显易懂,给人启迪,使那些不知珍惜粮食的人受到深刻的教育。

       诗句译文:

       春天只要播下一粒种子,秋天就可收获很多粮食。普天之下,没有荒废不种的田地,却仍有劳苦农民被饿死。盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。有谁想到,我们碗中的米饭,一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀?

       注释:

       悯:怜悯。这里有同情的意思。诗一作《古风二首》。这两首诗的排序各版本有所不同。粟:泛指谷类。秋收:一作“秋成”。子:指粮食颗粒。四海:指全国。闲田:没有耕种的田。犹:仍然。禾:谷类植物的统称。餐:一作“飧”。熟食的通称。

       第一首一开头,就以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象的描绘了丰收,用“种”和“收”赞美了农民的劳动。

《悯农》赏析:

       “四海无闲田,农夫犹饿死。”诗的后两句是说,普天之下,没有荒废不种的土地,劳苦农民,仍然要饿死。

       第三句推而广之,描述四海之内,荒地变良田。这和前两句联系起来,便构成了到处硕果累累,遍地丰收的景象。“引满”是为了更有力的“发”。前三句诗人用层层递进的笔法,表现出劳动人民巨大的贡献和无穷的创造力,就使下文的反结变得更为凝重,更为沉痛。丰收了又怎样呢?“农夫犹饿死”,它不仅使前后内容连贯起来了,也把问题突出出来了。

       勤劳的农民以他们的双手获得了丰收,而他们自己呢,还是两手空空,惨遭饿死。诗迫使人们不得不带着沉重的心情去思索:是谁制造了人间悲剧?答案是很清楚的。诗人把这一切放在幕后,让读者去寻找。这就把矛头直指不合理的社会财富分配制度。

春种一粒粟,秋收万颗子,这句话的全诗是什么?

       “四海无闲田,农夫犹饿死”出自唐代李绅的《悯农》,含义如下:

       普天之下,没有荒废不种的田地,劳苦农民,仍然要饿死。

       《悯农二首》全诗:

       春种一粒粟,秋收万颗子。

       四海无闲田,农夫犹饿死。

       锄禾日当午,汗滴禾下土。

       谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?

       《悯农二首》全诗释义:

       春天只要播下一粒种子,秋天就可收获很多粮食。

       普天之下,没有荒废不种的田地,劳苦农民,仍然要饿死。

       盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。

       有谁想到,我们碗中的米饭,粒粒饱含着农民的血汗?

       注释:

       悯:怜悯。这里有同情的意思。诗一作《古风二首》。这两首诗的排序各版本有所不同。

       粟:泛指谷类。

       秋收:一作“秋成”。子:指粮食颗粒。

       四海:指全国。闲田:没有耕种的田。

       犹:仍然。

       禾:谷类植物的统称。

       餐:一作“飧”。熟食的通称。

       《悯农二首》作者简介:

       李绅(772—846)汉族,亳州(今属安徽)人,生于乌程(今浙江湖州),长于润州无锡(今属江苏)。字公垂。27岁考中进士,补国子助教。与元稹、白居易交游甚密,他一生最闪光的部分在于诗歌,他是在文学史上产生过巨大影响的新乐府运动的参与者。作有《乐府新题》20首,已佚。著有《悯农》诗两首:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”脍灸人口,妇孺皆知,千古传诵。《全唐诗》存其诗四卷。

       悯 农1

       李 绅

       春 种 一 粒 粟,

       秋 收 万 颗 子。

       四 海 无 闲 田,

       农 夫 犹 饿 死。

       好了,今天关于“春种一粒粟全诗”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“春种一粒粟全诗”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。